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Questions sur ED oral


Go to solution Solved by Winky,

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heyyy 

je comprends pas prq il est noté dans la correction de l'étape "reformulation de l'intitulé" de la capsule cela:

(je rappelle que notre sujet Ă©tait le suivant: ‹« Vous ĂȘtes sur le point de rendre un travail universitaire de groupe lorsque vous suspectez que l’un de vos camarades a recopiĂ© une partie d’un ouvrage » )

 

-"je m'apprĂȘte Ă  rendre un projet de groupe mais je soupçonne un de mes amis d'avoir copiĂ© collĂ© la conclusion d'un article de WikipĂ©dia" =RĂ©server ce type de prĂ©cision Ă  la phase de comprĂ©hension car ici il ya une interprĂ©tation excessive Ă  ce stade. 

 

-Mais: « Je suis sur le point de rendre un travail universitaire de groupe lorsque je m’aperçois que l’un de mes camarades a recopiĂ© une partie d’un ouvrage. Je m’aperçois de cela en consultant la page wikipedia 
 »= En profiter pour initier la construction d’un rĂ©cit imaginaire qui vous aidera Ă  dĂ©ployer votre compĂ©tence situationnelle et ainsi obtenir une bonne Ă©valuation dans les autres points: Reformulation = Appropriation

 

ça revient au mĂȘme au final on rajoute dans les 2 cas de nouvelles infos qui n'Ă©taient pas dans l'intitulĂ© de dĂ©part, y a certainement une nuance, qlqn peut me l'expliquer svp ? 

 

mercii beaucoup!

  • Solution
Posted

Salut 😊

Alors en gros ça veut juste dire que lorsque tu reformules au début, il ne faut pas trop en dire mais en laisser un peu pour la partie compréhension. 

Toute la partie d'analyse de la situation doit ĂȘtre dĂ©veloppĂ©e dans la partie comprĂ©hension. La partie reformulation doit juste prĂ©senter la situation avec des nouveaux mots pour bien montrer que tu as compris la situation. 

il y a 9 minutes, azmca18 a dit :

ça revient au mĂȘme au final on rajoute dans les 2 cas de nouvelles infos qui n'Ă©taient pas dans l'intitulĂ© de dĂ©part, y a certainement une nuance, qlqn peut me l'expliquer svp ?

Exactement, ça revient au mĂȘme au final mais c'est juste mieux compartimentĂ© et ça met plus en valeur les qualitĂ©s d'appropriation d'un sujet puis d'analyse. 

Voilà, j'espÚre que c'est plus clair. 

Bon courage pour la suiteÂ đŸ„°

  • 2 weeks later...
Posted
Le 17/04/2022 à 18:34, azmca18 a dit :

heyyy 

je comprends pas prq il est noté dans la correction de l'étape "reformulation de l'intitulé" de la capsule cela:

(je rappelle que notre sujet Ă©tait le suivant: ‹« Vous ĂȘtes sur le point de rendre un travail universitaire de groupe lorsque vous suspectez que l’un de vos camarades a recopiĂ© une partie d’un ouvrage » )

 

-"je m'apprĂȘte Ă  rendre un projet de groupe mais je soupçonne un de mes amis d'avoir copiĂ© collĂ© la conclusion d'un article de WikipĂ©dia" =RĂ©server ce type de prĂ©cision Ă  la phase de comprĂ©hension car ici il ya une interprĂ©tation excessive Ă  ce stade. 

 

-Mais: « Je suis sur le point de rendre un travail universitaire de groupe lorsque je m’aperçois que l’un de mes camarades a recopiĂ© une partie d’un ouvrage. Je m’aperçois de cela en consultant la page wikipedia 
 »= En profiter pour initier la construction d’un rĂ©cit imaginaire qui vous aidera Ă  dĂ©ployer votre compĂ©tence situationnelle et ainsi obtenir une bonne Ă©valuation dans les autres points: Reformulation = Appropriation

 

ça revient au mĂȘme au final on rajoute dans les 2 cas de nouvelles infos qui n'Ă©taient pas dans l'intitulĂ© de dĂ©part, y a certainement une nuance, qlqn peut me l'expliquer svp ? 

 

mercii beaucoup!

Slt !

La correction est - elle sur moodle ?

 

Merci d avance!

  • Ancien Responsable MatiĂšre
Posted

Coucou @31100.pdf !

Alors les seules corrections sont celles que les profs peuvent vous donner, sur les diapos par exemple. Seulement, il est compliqué de fournir une correction car c'est une interprétation personnelle ! Si vous devez avoir des documents, c'est sur moodle ! Mais je pense que vous n'aurez rien. 

 

Par contre, si tu as des doutes sur ta formulation ou une partie de ton oral, envoie nous un message !

 

Bisous 💚

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