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Re coucou, je galère pas mal entre la phase de compréhension et la phase d’intervention et il y a un sujet ou j’ai vraiment du mal a les faire: « vous vous promenez tard en ville. C’est alors que vous voyez le copain de votre cousine embrasser une autre fille et partir avec main dans la main. Le lendemain, vous apprenez qu’elle attend un enfant, que faites-vous? ». Au début pour la phase de compréhension je voulais dire que je vais en parler avec son copain et il m’annonce qu’il était perdu avec l’idée d’avoir un enfant et qu’il a fait une erreur. Mais ducoup dans la phase d’intervention je ne sais trop quoi mettre car je partais de l’idée que je le convaincrais à aller parler a ma cousine lui même mais je sais pas quoi faire d’autre après 🧍♀️Je suis un peu perdue j’avoue jsp si c’est clair. Si quelqu’un a d’autre idée de comment developper ce sujet et des conseils je suis preneuse +++🙏. Merciii
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By dinodinodu31 · Posted
Coucou, moi je recommande en général de prendre ces quelques secondes à la lecture pour réfléchir à la direction que je vais prendre, à mon pourquoi. Par exemple, avec un sujet comme : il y a quelqu'un sur les rails du tram, que faites-vous ? À la lecture, je vais réfléchir à pourquoi se trouve-t'il sur les rails : - il est tombé -> accident - il est alcoolisé -> addiction - on l'a poussé -> dispute Je fais mon choix et je pars. Je n'évoquerais mon pourquoi que plus tard dans la compréhension, mais ça me permet d'avoir un oral cohérent dès le début. Par exemple, si dans ma tête je sais que je pars sur le pourquoi : il est alcoolisé, dans la partie émotion, je peux dire qu'il parait "détaché", "inconscient du danger", sans avoir encore évoqué le fait qu'il est en fait alcoolisé, je commence à laisser des indices. Ça permet : - une meilleure cohérence du récit - et le jury aura plus de facilité à vous suivre - et surtout on récupère des points de "finesse et véracité du récit" Ça c'est ce que moi je faisais et comme je disais plus tôt, j'ai tendance à régulièrement le conseiller. Mais tout dépend aussi des besoins de chacun : - si vous avez du mal avec la compréhension --> le mieux c'est plutôt cette technique, savoir à l'avance où vous allez, vous aidera à dérouler la compréhension - si vous avez tendance à faire des hors sujets, manquer une partie du sujet, ... --> là il vaut mieux prendre ce temps pour relire plusieurs fois le sujet et bien l'intégrer - et ainsi de suite, adaptez vous vraiment à vos besoins -
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By letartare06 · Posted
Ah c'est bien a partir de la 4 parce que la correction dit 5 mais le cours du poly dit 4 c'est pour ça que je comprenais pas . Mercii
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