MeuhMeuh Posted February 12, 2021 Share Posted February 12, 2021 Bien la bonne après midi tout le monde ! Je ne saisis pas bien la nuance entre ces deux définitions puisqu'auparavant on précise bien que nous définissons des activités évaluer sur des capacités évaluer dans des environnements standard et des activités évaluer sur des performances dans un environnement réel. Du coup quelque part la définition de limitations des activités prend intrinsèquement en compte les restrictions de participation non ? Quote Link to comment Share on other sites More sharing options...
Ancien Responsable Matière Solution Thalidavid Posted February 12, 2021 Ancien Responsable Matière Solution Share Posted February 12, 2021 Bonsoir @BatMeuhMeuh ! Ta question, bien qu'intéressante ne se rapporte pas aux attentes des profs pour le concours. La seule chose qu'il peuvent demander serait un ou deux items où les notions de "limitations d'activité" et de "restrictions de participation" seraient inversées. Si tu veux une réponse à ta question, je dirais que personnellement je n'ai jamais fait ce parallèle mais, s'il fallait le faire, je confirmerais probablement ton hypothèse. Désolé si je ne réponds pas plus en détails à ta question. Je te souhaite bon courage pour la suite ! MeuhMeuh 1 Quote Link to comment Share on other sites More sharing options...
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