QCM biostat

[Aurélie22]

Bonsoir,

 

J'ai du mal à comprendre comment résoudre le QCM 10 .... toute aide est la bienvenue

[Neïla]

bonsoir! alors pour ce genre de QCM je résonne avec ma technique du lycée est la fabuleuse règle de trois ahah (attends quand même qu'un tuteur te confirme ça, on ne sait jamais!)

 

Q1= 25% des étudiants, le total des étudiants étant 800 c'est 200 étudiants, le tableau t'affiche la valeur, l'item A devrait être bon.

 

Pour les items B et C, procède par intervalle. Q2= 50% des étudiants, et donc à l'étudiant 400, qui sera dans la case 10-15. dans cet intervalle, il sera 15ème/ 305 (car 400 = 200 + 185 + 15). Et il sera aussi classé y/5 (par rapport à l'étendu 10-15). 

règle de trois: 305y = 15 x 5 (donc 75). Quand tu essaies avec y= 0,25 (car 10,25 - 10) tu trouves à peu près 75. L'item C est donc le bon!

 

en faisant pareil avec le cas des items D et E j'ai trouvé que 215/300 = y/5, j'ai essayé avec les valeurs proposées et l'item D m'a paru correcte 

 

Encore une fois, attends de vérifier avec quelqu'un de plus compétant 

[sskméta]

 

 

 

b

Et il sera aussi classé y/5 (par rapport à l'étendu 10-15). 

règle de trois: 305y = 15 x 5 (donc 75). Quand tu essaies avec y= 0,25 (car 10,25 - 10) tu trouves à peu près 75. L'item C est donc le bon!

 

en faisant pareil avec le cas des items D et E j'ai trouvé que 215/300 = y/5, j'ai essayé avec les valeurs proposées et l'item D m'a paru correcte 

 

Encore une fois, attends de vérifier avec quelqu'un de plus compétant 

 

Je n'ai pas compris cette partie   

[Scorpio]

Bonjour, bonsoir, 

J'apporte mon aide en plus de celle de neykedd, dis moi si quelque chose n'est pas clair !

Sinon pense à la fonctionnalité meilleure réponse pour classer cette question comme résolue. 
Bonne journée 

 

http://www.noelshack.com/2017-50-5-1513327162-maths.jpg

 

EDIT : Oups, au niveau du Q3 c'est 10 + 3,52 = 13,52

C'est plus logique

[La_Reine_Rouge]

Bonjour, bonsoir, 

 

J'apporte mon aide en plus de celle de neykedd, dis moi si quelque chose n'est pas clair !

Sinon pense à la fonctionnalité meilleure réponse pour classer cette question comme résolue. 

Bonne journée 

 

http://www.noelshack.com/2017-50-5-1513327162-maths.jpg

C'est beau 

[Scorpio]

C'est beau 

J'essaye d'égaler les meilleurs  

[sskméta]

Super clair ! 

 

C'est un peu artificiel comme raisonnement, dans le sens où on considère que dans la distribution des notes, dans un intervalle, j'ai à chaque fois (étendue/nombre de personnes dans l'intervalle) qui sépare la note X+1 de la note X.

 

non?

[Scorpio]

Je suis désolée mais je n'ai pas bien compris ce que tu voulais dire   
Tu peux me ré-expliquer ?