Ancien du Bureau Tekin Posted November 30, 2017 Ancien du Bureau Share Posted November 30, 2017 Bonjour à tous, Merci de reporter ici vos remarques concernant la colle d'aujourd'hui. L'embryologie ne sera finalement pas annulée, la correction vous sera bientôt disponible sur la librairie de tutoweb. A la semaine prochaine Quote Link to comment Share on other sites More sharing options...
Morgane-K Posted November 30, 2017 Share Posted November 30, 2017 Bonjour et merci pour la colle QCM 4)a pour moi la barrière placentaire est constitué d'une membrane résultant de la fusion de la membrane du vaisseau et de celle du syncitiotrophoblaste, j'aurais donc tendance à corriger cet item faux Quote Link to comment Share on other sites More sharing options...
ncm Posted November 30, 2017 Share Posted November 30, 2017 hey! je suis d'accord avec morgane pour la 4 a pour moi il ne s'agit pas du trophoblaste mais du syncitio je rajoute la 32C (ou28C du nouveau sujet): " la transformation d'une variable quantitative en variable ordinale entraine une perte d'info" qui pour moi devrait etre fausse car il a bien été dit en cours que comme pour les variables ordinales il existe un notion d'ordre ou de degres, la transformation d'une variable quantitative se fait en variable nominale et non ordinale (ce qui entraine un parte d'info...). merci pour la colle Quote Link to comment Share on other sites More sharing options...
teapinneberg Posted November 30, 2017 Share Posted November 30, 2017 Bonjour QCM 29 (devenu 25) item A : la population source comprend les 49 étudiants. Corrigé faux car "les 49 étudiants représentent l'échantillon", mais les échantillons sont issus de la population source non ? Pour moi devrait être corrigé vrai. Merci. Quote Link to comment Share on other sites More sharing options...
Membre d'Honneur Gabin Posted November 30, 2017 Membre d'Honneur Share Posted November 30, 2017 Bonjour, merci pour la colle ❤️ QCM 7D : je ne vois pas ce qu'englobe le terme de "point d'ossification principaux" mais pour moi il y a UN point d'ossification primaire (au niveau de la métaphyse) et PLUSIEURS points d'ossifications secondaires (au niveau des épiphyses), l'item serait donc faux selon moi QCM 11C : pour moi un déficit n'est pas une absence, il n'a donc pas les mêmes conséquences qu'une abscence de récepteurs... Quote Link to comment Share on other sites More sharing options...
Carla08 Posted November 30, 2017 Share Posted November 30, 2017 Bonjour merci pour la colle ! Est-ce que quelqu'un pourrait détailler le calcule pour la dérivée à la 22C en maths svp ? j'ai utiliser la bonne formule mais je ne trouve pas ½ ... Quote Link to comment Share on other sites More sharing options...
PGambini Posted December 1, 2017 Share Posted December 1, 2017 Bonjour, Nous nous sommes concertés avec les RMs Math et l'item A du QCM 29 est un errata : Cet item est vrai : car l'échantillon est bien issu de la population source. C'était une erreur de formulation. Pour le QCM 22 j'ai refais les calculs et un RM aussi et nous trouvons un autre résultat que celui de l'item C Ainsi l'item C du QCM 22 est faux comme le B et le D. Quote Link to comment Share on other sites More sharing options...
PGambini Posted December 1, 2017 Share Posted December 1, 2017 Voici le calcul détaillé de la 22 : g(x) = 2x². Ln (5x) + 1/√6x g’(x) = 2 . 2x . ln (5x) + 5/5x . 2x² - ((6/(2√6x)))/((√6)²) g’(x) = 4x . ln (5x) + 2x - 6/(2 . √6x . 6x) g’(x) = 4x . ln (5x) + 2x - 1/(2x . √6x ) Désolé pour l'écriture je ne parviens pas à vous transmettre la photo du calcul. Quote Link to comment Share on other sites More sharing options...
Gasema Posted December 1, 2017 Share Posted December 1, 2017 22C (anciennement 26C) : Passe FAUX 25A (anciennement 29A) : Passe VRAI 28C (anciennement 32C) : Reste VRAI, c'est dans le cours, une variable ordinale est qualitative, la transformation d'une variable quantitative (taille par exemple) en une variable ordinale (petit/moyen/grand par exemple) entraîne une perte d'information, en effet, nous n'avons plus d'informations sur la taille exacte mais seulement un ordre d'idées. Quote Link to comment Share on other sites More sharing options...
Tryptophane Posted December 2, 2017 Share Posted December 2, 2017 Salut, Je ne comprends pas la correction de l'item 33D (ancienne notation) : "On peut faire un diagramme en camembert pour des variables quantitatives" noté faux.. Pourquoi est ce qu'on ne pourrait pas avec une variable quantitative discrète? Merci d'avance à la personne qui prendra le temps de m'expliquer ! ^^ Quote Link to comment Share on other sites More sharing options...
elisemedar Posted December 2, 2017 Share Posted December 2, 2017 Bonjour à tous QCM 4a) sur le schéma correspondant à « Barrière placentaire : structure de la villosité au terme » il est écrit « membrane basale du trophoblaste » c’est dans ce sens que l’item est compté vrai. QCM 7D) effectivement il pouvait y avoir une confusion, les points d'ossification principaux désignent le point d'ossification primaire qui se situe bien au centre de la diaphyse. QCM 11C) On peut bien s'imaginer qu'un manque d'aromatase ne permet plus sa fonction de convertir la testostérone en oestrogènes qui ont un rôle majeur dans l'acquisition de la masse osseuse. En espérant vous avoir aidé.Love & Tutorat Quote Link to comment Share on other sites More sharing options...
Ancien du Bureau sskméta Posted December 2, 2017 Ancien du Bureau Share Posted December 2, 2017 Bonfour, 6. E, faux : "la thoracophagie est la grossesse la plus compliquée à prendre en charge puisqu'on a une fusion des poumons et du coeur". Je ne sais pas si "grossesse la plus compliquée" et "le soin" sont équivalents mais le professeur avait expliqué que la thoracophagie est le pire en regard de chraniophagie et omphalopagie car soit on ne fait rien, soit laisse le coeur à 1 des 2 nouveaux nés. 9. B. C'est dans quelle partie du cours qu'on trouve que la production de GH augmente de la 10 à la 20ème S (correction) ? merci Quote Link to comment Share on other sites More sharing options...
Gasema Posted December 2, 2017 Share Posted December 2, 2017 Tryptophane Les diagrammes camembert ou secteurs sont utilisés pour représenter des fréquences (%), ils sont donc particulièrement adaptés pour les variables qualitatives. En théorie je pense qu'on peut imaginer concevoir ce type de diagramme pour des variables discrètes mais cela ne se prête pas du tout bien à ça (on préférera les diagrammes en bâtons par exemple) en pratique on n'utilise donc jamais ce genre de diagramme pour ces variables. Les raisons possibles (?) - il existe des outils de représentation bien meilleur - très mauvaise lecture : on associerait à un secteur à la fois une valeur discrète et une fréquence En bref, pas du tout adapté car l'objectif d'une représentation de variable est de faciliter la lecture. Quote Link to comment Share on other sites More sharing options...
Guilletelsa Posted December 2, 2017 Share Posted December 2, 2017 Bonjour à tous, Concernant l'embreyo-BDD : 6. E, faux : "la thoracophagie est la grossesse la plus compliquée à prendre en charge puisqu'on a une fusion des poumons et du coeur". Ici on parle en terme d'opération, les thoracopages peuvent être opérés mais les chraniopages sont impossibles à séparer (exception) donc difficulté max. Quote Link to comment Share on other sites More sharing options...
Luciemas Posted December 18, 2017 Share Posted December 18, 2017 Bonjour, j'ai un petit soucis en chimie organique concernant la question 21 (anciennement 25) de l'item c. Je ne comprend pas comment on obtient 6 produits différents à la suite d'une déshydratation intramoléculaire entre le propan 2-ol et le butan-2-ol est ce que quelqu'un aurait compris et pourrait m'expliquer ? Merci d'avance Quote Link to comment Share on other sites More sharing options...
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