Témoignage PASS 2025-2026 (Spoil : je vais en P2 🥹)

[Zootopie]

Témoignage PASS 2025-2026

 

Coucou ! ️ Parce que j’adorais lire des témoignages durant mes pauses (surtout au S2 quand j’en avais marre de l'odonto ), voici le mien ! Je m'excuse d'avance pour sa longueur...

 

Il s’agit de mon vécu totalement subjectif et personnel, et ne livre en aucun cas une vérité absolue sur ce qu’est le PASS. 

 

Les pré-requis : 

 

Je suis une personne hyper anxieuse, timide, réservée et angoissée (rien que ça mdrr ). Très bonne élève au lycée, j’ai eu le bac à 17,94/20. Je travaillais déjà régulièrement, et me projetais relativement bien dans une année qui demande beaucoup de travail personnel. 

Quand les résultats Parcoursup sont tombés, j’ai directement accepté PASS Toulouse mineure Biologie. 

 

Les grandes vacances passent, je commence à m'intéresser au programme, cours, méthodes de travail et tout le blabla. Je ne me suis pas vraiment avancée, mais je me renseignais un maximum sur ce qui m’attendait (ce qui, je pense, m'a porté préjudice au début de l’année, car je suis partie défaitiste et convaincue que je n’avais aucune chance de réussir).

 

Première chose à avoir en tête selon moi : Le lycée et le PASS, ça n’a rien à voir. Le rythme, la quantité de cours, et les attendus aux Concours sont extrêmement différents. Ce n’est pas parce que tu réussissais au lycée, que ce sera la même chose en PASS, et inversement. 

 

La pré-rentrée : 

 

Je l’ai fait dans une Prépa. C’était sous la forme de 2 semaines, avec 4h de cours par jour. J’ai pu découvrir les UE abordés au S1, et certains des cours les composant. J’ai profité de cette période pour tester plusieurs méthodes d’apprentissage (réciter à voix haute, faire des cartes mentales, flash cartes, qcm direct, se questionner, feuille blanche, …), ce qui m’a permis assez rapidement de trouver une routine de travail, et de la garder toute l’année. C’est aussi pendant ce début que je me suis essayée à la méthode des J, et que j’ai par la suite utilisée toute l’année (elle a vraiment fonctionné pour moi). 

Bref, ces deux semaines étaient le début de la PASS, un moment assez angoissant mais excitant, où je me suis vraiment rendue compte dans quoi je m’étais embarquée (fini le déni des vacances mdr). 

 

S1 

 

J’ai rencontré une fille avec qui j’ai tout de suite accroché, donc on allait ensemble aux cours en Amphi. J'annotais les cours pendant que le professeur parlait, essayant de rester attentive (on a bien dit essayer ). Au bout de quelques semaines, j’ai bien vu que ce n'était pas bénéfique pour moi, je ne retenais pas grand-chose, et ne parvenais pas à rester concentrée. J’ai donc abandonné les cours en présentiel, et ne suis plus retournée aux Amphis de l’année. 

 

Première colle du TAT : 550/650 environ. Quand j’avais vu les résultats, ça m’avait mis un gros coup au moral. Je me rappelle avoir appelé mes parents en pleurant, leur annonçant que j’allais jamais y arriver (un brin drama queen on a dit ). Finalement, je n'ai pas vraiment changé ma façon de travailler, mais j'ai persévéré. Je savais d’avance que je n’avais pas une mémoire incroyable, et que ce n’étais pas au début que je ferais la différence. J’ai rien lâché. Les premiers résultats étaient extrêmement décevants, mais j’ai continué. Et à la fin du semestre, j’étais bien classée aux colles, et aux EBC de la Prépa. Qu’est-ce qui a provoqué cette progression selon moi ? La régularité, et le fait d’avoir toujours gardé le même rythme. Je faisais des pauses, du sport quotidiennement, ai gardé la lecture (aka ma passion n°1 dans la vie ), les moments en famille, …Je n’ai pas eu de craquage. Chaque jour, je terminais mon planning. Je n’ai pas accumulé de retards, et continuais à me donner à fond. J’ai réussi dès le début à trouver un rythme tenable sur la durée, et ne suis donc pas arrivée en Novembre fatiguée. C’est pour moi l’un des gros risques de la PASS : vouloir partir à toute vitesse, et ne pas réussir à tenir sur la durée. 

 

Alors, voilà quelques conseils selon moi : 

Ne t’arrête pas à un mauvais classement : pose toi, analyse tes erreurs, comprends-les, et persévère. 

Ce n’est pas un sprint, mais un marathon : le premier parti ne sortira pas forcément victorieux de la course. Ne t’épuise pas dès Septembre, tu risques de craquer par la suite. 

 

Je travaillais dans mon appartement, seule. L’ambiance de la BU me stressait, et puisque je bossais en récitant mes cours à voix haute, ce n’était pas vraiment compatible avec le travail en groupe. La solitude ne me dérangeait pas vraiment. J’avais mes habitudes, et les semaines sont passées à une vitesse folle. J’allais aux colles du TAT, à celles de la Prépa, et avais fait un tableur pour suivre ma progression, voir mes points faibles, et les choses à améliorer.

 

Ma journée type : 

 

Je faisais bien attention à avoir 8h de sommeil. Donc, je me levais à 6h40, et commençais directement à travailler (ça peut paraître hard, mais je suis vraiment team matin, donc j’étais efficace dès le réveil). Je travaillais jusqu’à 9h10, et prenais ma pause petit-dej. Puis, je repartais pour la suite de la matinée, avec une petite pause café. 

À 12h, j’allais à la salle de sport de la résidence pour me défouler, puis douche et repas en rentrant. Je reprenais à 13h30 jusqu’à 16h. C’était un peu mon créneau de l’enfer, j’essayais donc au max d’être active. Je faisais en priorité sur cet horaire des qcm et des cours qui me plaisaient. Pause goûter, puis je repartais pour jusqu’à 18h00. Là, je faisais plus de l’apprentissage en récitant. Ensuite, 15min de pause. Travail jusqu’à 19h. Repas. Reprise de 19h30 à 20h30. Appel aux parents, et pause série. Puis, je retravaillais si je n’avais pas fini mon planning de la journée. Au début du semestre, je finissais vers 21h. En période de révision, c’était plutôt 22h00.

Une journée ~ environ 10h à 12h de travail. 

Je suivais cette routine du lundi au vendredi. 

Le samedi, je réservais un créneau de 11h à 15h, où je mangeais avec ma famille et faisais les courses. 

Le dimanche soir, je m’arrêtais à 19h. Je mangeais avec mon amie de la résidence (c’était notre rituel soirée sushi) et faisais des jeux de sociétés.

Et pendant le week-end, je faisais plus de pauses, et me réservais un plus gros créneau pour le sport. 

 

Un autre conseil de ma part : Chaque personne est différente. L’organisation de travail, le temps consacré à bosser, et la façon de s’y prendre, sont individu-dépendant. 

Peut-être que tu travailleras plus, ou moins. 

Peut-être que tu es productif la nuit, et préfères te lever tard. 

…

Ne culpabilise pas de faire autrement, et fais-toi confiance. 

J’ai mal vécu la comparaison au début de l’année. Je culpabilisais dès que j’entendais quelqu’un travailler plus que moi, ou autrement. Puis, j’ai compris que cette comparaison me portait préjudice, et que ma façon de faire me convenait, que je n’avais aucune raison de changer. Le PASS est un concours, donc il y a forcément de la compétition et de la comparaison. À toi de voir comment tu te sers de cette dernière, afin qu’elle te soit bénéfique, et non te fasse paniquer, ou perdre tes moyens. 

 

Ma méthode de travail : 

 

Comme déjà énoncé, je faisais la méthode des J avec le site Hiphiphip. Ça me faisait vraiment gagner du temps niveau organisation, et comme ça, je savais quel cours réviser chaque jour. Pas de crainte d’en louper un. J’avais défini mon intervalle de temps (J0, J1,J4,J7,J10,J20,J40,J50,J75), et ce que je faisais à chaque J. 

Globalement ça donnait : 

J0 : Découverte du cours. Je le lisais, et ne cherchais absolument pas à le retenir, mais à le comprendre.  À la fin de ce J, j’essayais de ne plus avoir de zones sombres dans le cours. 

J1 : Le gros de l’apprentissage. Je faisais page par page, récitant les infos essentielles. Je finissais le J par des qcm. 

J4 : J’utilisais seulement les titres du cours pour en restituer le contenu + des qcm

J7-J10-J… : je commençais par des qcm, et en fonction de la correction/mon ressenti, repassais sur le cours et les parties qui me paraissaient le plus flou. 

 

J'adaptais l’intervalle des J en fonction de la difficulté des cours (au S1, par exemple, je m’étais ajoutée des J pour la Biochimie (les lipides ma phobie ), et en avais enlevé pour la SSH notamment). 

 

J’adaptais également ma façon de faire aux attentes des matières. Pour les UE à réflexion, je faisais beaucoup plus de qcm, et passais presque pas de temps sur le cours (exemple : UE 3 : Physique et Physio) 

VS

UE 2 : Bio Cell, Histo et Embryo, où je repassais souvent sur les cours après les qcm. Ou encore UE 7 (anatomie, matière qui m’a traumatisée ), où vraiment, j’avais rajouté pas mal de J.

 

Un autre conseil selon moi : Faites les annales tôt dans le semestre. Personnellement, je ne recommande pas de les garder pour la période de révisions. J’étais dans une Prépa qui triait les annales par cours, ce que j’ai trouvé vraiment pratique. Au J10 environ, je les faisais, et je voyais les parties-notions de cours qui revenaient souvent. Effectivement, le mieux est de maîtriser le cours dans sa totalité, mais ça me permettait de me focaliser sur ce qui semblait vraiment important pour les professeurs, et être certaine de maîtriser ces notions. 

 

En résumé, ma méthode de travail : Méthode des J pour la partie organisation, QCM à gogo, et récitation et vulgarisation des cours à voix haute. 

 

Encore un petit conseil : Faites des qcm !! N’attendez pas de maîtriser le cours parfaitement, faites-en en parallèle de votre apprentissage. Tombez dans un maximum de pièges, trompez-vous, et vraiment, ne vous découragez pas d’avoir des notes pas ouf lors de vos entraînements. 

 

Une autre appli que j’ai utilisé pendant l’année : Forest. Je la lançais durant mes créneaux de travail, voir le temps défiler me motivait. C’est une appli qui fait pousser des plantes pendant les temps de travail. (J’étais contente de voir ma forêt à la fin de la journée (il faut se réjouir de peu )). 

 

Perso, j’ai réussi à tenir la méthode des J toute l’année, sans me sentir débordée. Je parvenais à les finir, et j'ai vraiment aimé cette façon de s’organiser. Je recommande quand même de l’adapter en fonction des cours. Je ne trouve pas forcément utile de faire les même J pour tous les cours, en sachant que leur difficulté et longueur sont variables.

 

Semaines de révisions :

 

Elles sont vite arrivées, et franchement je ne les ai pas vues passer ! J’ai travaillé les 2 semaines seule à l’appartement, toujours aussi motivée. J’ai fait le choix de revoir tous les cours. Je m’étais fait un planning millimétré jour par jour pour être sûre de ne délaisser aucun cours. La première semaine, j’ai revu l’entièreté des cours (qcm + oral à chaque fois). 2ème semaine : 1 annale par jour + je revoyais les cours qui me posaient le plus problème (aka la biochimie et l’anatomie). 

 

La veille du Concours, je suis rentrée chez mes parents. J’ai décompressé au sport, et n’ai pas révisé, si ce n’est lire mon carnet d’erreurs, que j’avais effectué durant la période des révisions. 

 

Concours de Décembre (S1) : 

 

Je crois que je me souviendrais de ces deux jours-là toute ma vie. Voir ces centaines de personnes patienter devant les portes est hyper impressionnant ! C’est là que l’on se rend compte que l’on est nombreux… pour peu de places à la fin . Petite montée de panique à huit heures du matin. J’ai rejoint mon amie et son groupe de Prépa, on a papoté le temps que les portes s’ouvrent. Je ne me voyais pas vraiment réviser, sachant pertinemment que ça ne ferait qu’accentuer mon stress. 

 

Puis, vient le moment où tu vagabondes à travers les rangées de tables à la recherche de la tienne. J’avais déjà vu des photos des concours PASS, mais les sensations et l’impression de grandeur qui te submergent lorsque tu es dedans ne sont en rien comparables aux photos. Je me sentais insignifiante par rapport aux plus des mille autres personnes composant la promo. Et pourtant, je voulais arriver dans les premières centaines. 

 

Une voix grésille dans le micro, et tout le monde se tait. Je percevais seulement le bruit du chauffage. On est tous debout, les encadrants distribuant les sujets dans les rangées. J’avais envie de sauter et de bouger dans tous les sens, l’adrénaline et l’appréhension du sujet pulsant dans mes veines. Puis, le début de l’épreuve est annoncé, et tout le monde s'assoit dans un même mouvement. La première épreuve était l’UE 1, matière que j’appréciais plutôt bien (sauf la partie Biochimie ). Le premier QCM donne une impression un peu particulière car on se dit “là, j’y suis vraiment.”, puis les autres s’enchaînent de la même manière que s’il s’agissait d’une colle ou d’un examen blanc. Les minutes défilent, et l’épreuve aussi. Bientôt, la fin de celle-ci est annoncée, et tout le monde se lève. Ramassage et comptage des copies, puis petite pause avant d’enchaîner. Pendant les pauses, j’allais voir mon amie, faisant le vide dans mon esprit sur l’épreuve passée. 

 

Cette première journée s’enchaîna ainsi, et le soir, j’étais complètement vidée. Aucune motivation pour réviser les épreuves du lendemain. J’ai juste profité de ma famille et d’un bon repas réconfortant. 

Mercredi matin, dernières épreuves avant les vacances de Noël, et celle que je redoutais le plus : Anatomie. Même dynamique que la veille, la matinée s’enchaîne, et bientôt, la dernière épreuve débute. Je me revoie encore devant le sujet à tenter de me remémorer les schémas d’anatomie… qui ne me reviendront jamais en mémoire . J’ai vraiment subi cette épreuve, mon seul réconfort était de penser aux vacances, et de me dire qu’une fois les 20 QCM effectués, c’était fini ! J’ai fait un grand sourire à la dame qui a pris ma copie, contente d’avoir survécu à cette matière qui m’a hantée tout le semestre. 

 

En post-concours, on s’était organisé un chouette après-midi avec mon amie, un restaurant dans Toulouse et un atelier céramique pour penser à autre chose.

 

C’est marrant parce que je n’avais absolument pas l’impression d’avoir passé le Concours. Il m’a fallu plusieurs jours pour réaliser que c’était derrière-moi, et que le S1 était fini. 

 

Les vacances de Décembre : 

 

2 semaines pour souffler, et récupérer avant le S2. J’avoue, ces vacances avaient une saveur un peu particulière pour moi. Je me ressassais le Concours du S1, appréhendais le S2, et ne suis donc pas totalement parvenue à me reposer, et me changer les idées. Une partie de mon esprit était toujours en PASS, à se préparer pour la suite. 

 

Je ne me suis pas avancée sur le S2 durant cette pause. Je n’ai touché aucun cours, ni autre. J’ai seulement tenté de prendre de la distance avec le PASS, et de me reposer autant que possible afin de continuer à tout donner au S2. 

 

S2 : 

 

Janvier = pire mois ex aequo avec Septembre. Je n’ai pas vraiment eu du mal à me remettre dans le rythme, mais l’attente des résultats étaient interminable. J’avais l’impression que les semaines passaient au ralenti, et j’étais pas mal angoissée. Bref, pas la meilleure période pour moi. 

 

Je me rappelle lorsqu’on a ENFIN eu ces résultats. C’était un lundi, vers 12h. J’étais à la salle de sport, et là je reçois le mail de la fac annonçant leur publication, ainsi que l’ordre de mérite. Je pouvais plus tenir sur place. J’échangeais par message avec mon amie, terrorisée à l’idée d’aller voir mes notes. J’ai commencé par regarder l’ordre des mérites… et je suis restée scotchée. Les notes étaient hyper élevées ! Premier coup dur, et premier message envoyé aux parents. J’avais corrigé les sujets lorsque les corrections officielles avaient été publiées, et sans compter les erratas, je tournais autour de 15. Avec l’ordre des mérites, ça me plaçait un peu plus de 200eme. Après avoir vu mes notes, et confirmer mon classement, j’ai fondu comme une madeleine . On ne va pas se mentir, j’étais déçue. No jugement svp, chacun sa sensibilité, et sa définition d’un “bon” classement. Après un appel et une prise de recul, j’ai relativisé et ai réussi à être un tout petit peu fière de moi. Mon amie m’annonce être aux rattrapages. Elle n’est pas vraiment déçue, elle s’y attendait. 

 

Bref, les jours suivants ont été un peu difficiles moralement, mais je n’ai rien lâché. Le S2 m’effrayait plus que le S1, car je me sentais moins à l’aise sur les UE présentés, et la mineure à gros coeff. C’est ce qui me faisait peur. Pour moi, le S1 allait être mieux réussie. Finalement, je me suis maintenue au même niveau. 

 

Passée la tempête émotionnelle, je me suis remise à fond. Même méthode de travail et organisation, je n’ai pas changé ma façon de faire. Toujours la méthode des J, les qcm à gogo, et réciter les cours à voix haute ou les expliquer avec des mots simples. Je me suis juste adaptée pour la partie Anatomie d’Ontologie, m’ayant pris une sale note au S1 en Anat, je voulais essayer de m’améliorer (spoil alert, ça n’a pas trop fonctionné ). Et l’Anglais, mon deuxième pire trauma de l’année, il ne détrônera pas l’Anatomie . Je suis une quiche dans cette langue, et ne comprenais pas vraiment les attentes du prof. Je faisais les modules sans vraiment comprendre, et essayer d’en faire un peu quotidiennement. Ça n’a pas été une grande réussite (environ 13), mais je savais que ce n'était pas là-dessus que j’allais faire la différence…

 

Ma mineure (Biologie, Chimie et CM obligatoire + Mécanique au choix)

 

J’ai longtemps hésité sur le choix de la mineure, étant plus à l’aise en rédaction qu’en qcm. Mais j’ai préféré prendre Biologie, pour m’assurer la LAS 2 dans ce cursus si je ratais PASS. 

 

Alors la Biologie…j’étais vraiment fan de la SVT au lycée, et le programme de la mineure ne m’a pas vraiment transcendée…L’étude des vers, Némerte, Cestode et compagnie, des mollusques, etc, n’a pas éveillé chez moi un soudain intérêt pour ces sujets . Je me mélangeais les cours, leurs caractéristiques et anatomies. Énormément d’informations et de détails à connaître, et peu de ressources données par les professeurs selon moi. Leurs vidéos m’ont plutôt aidé, et je me suis beaucoup entraînée avec les qcm trouvés sur des Drives du Forum, et de ma Prépa. C’est une mineure, qui pour moi, est assez conséquente et chronophage. Je conseille de vraiment regarder en amont le programme pour voir s’il est susceptible d'intéresser un minimum pour faciliter l’apprentissage. Par contre, j’ai beaucoup plus apprécié la partie végétale, qui a été plus facile pour moi à apprendre. 

 

Les autres matières de la mineur : 

 

CM = Connaissances des métiers

 

Pas grand-chose à dire, il me semble que c’est 5 cours pour 5 qcm, coeff 1. J’ai survolé les cours, et fais pas mal de qcm sans trop m’attarder sur cette matière. 

 

Chimie : 

 

J’ai beaucoup aimé les concepts abordés. Ça changeait, et c’était un mélange de réflexion et de par coeur. Le seul truc selon moi, c’est que les professeurs mettent peu de qcm pour s’entraîner…et difficile d’en créer soi-même lorsqu’il s’agit d’analyse de courbes. Là-dessus, les qcm fournis par la Prépa m’ont beaucoup aidé. 

 

Mécanique : 

 

FAITES LES VISIO !!! Le prof prend vraiment le temps d’expliquer les concepts, de répondre à nos questions, et de corriger les annales. Globalement, le programme est un peu similaire à celui de Physique de Terminale, sans être beaucoup plus difficile de mon point de vue. J’ai fait toutes les annales, en refaisant plusieurs fois les qcm qui posaient soucis, et ai également fait les qcm fournis par la Prépa. C’est une matière composée à majorité de réflexion, donc s’entraîner un maximum est extrêmement important pour progresser. Les annales d’une année à l’autre ont globalement la même structure, ce qui permet de voir ce qui tombe souvent, et sous quelle forme. 

 

Bilan mineure : 

 

En termes d'organisation de travail, je l'intégrais à mes J. Le vendredi (journée banalisée pour la mineure), je mélangeais majeure et mineure, tout comme le reste de la semaine. Je travaillais donc quotidiennement ma mineure par petits blocs, ne souhaitant pas faire une journée entière consacrée à cette dernière. Ça me convenait mieux, et je trouve ça plus optimal au niveau de la mémoire. 

 

Au cours du Semestre, j’ai parfois eu le sentiment de délaisser la majeure pour la mineur. Elle m’a pris beaucouppppp de temps, et par moments, je m’affolais de trop la prioriser par rapport aux UE du tronc commun. Ce qui m’a bien aidé, c’est de m’avancer un maximum sur les cours de Biologie dès début Janvier, lorsque les cours à la fac étaient encore tranquilles. Ça m’a permis d’avoir fini le programme un mois avant le Concours, et de bien approfondir les notions, et de les réviser régulièrement. 

 

À refaire, je reprendrais cette mineure, malgré le temps passé à râler sur les vers . J’ai obtenu 16,2 à l’examen final, et je ne pense pas que j’aurai eu une meilleure note avec une autre mineure. 

 

Semaine de révision S2 :

 

Au S2, il y a une seule semaine de révisions programmée par la fac. N’allant pas en cours en présentiel, je me suis organisée de façon à avoir deux semaines entières à réviser, pour reprendre la même organisation qu’au S1. J’ai donc vu certains cours plus tôt qu’ils n’étaient abordés en Amphi. Ce que j’ai changé par rapport au S1, c’est que j’ai mélangé Annales et revoir les cours. Je faisais un jour Annale, et le lendemain je revoyais des cours. Ça m’a permis de mieux cibler les notions qui tombaient régulièrement, et étant à bout mentalement de travailler énormément, cet enchaînement m’a permis de ne rien lâcher, et de tenir jusqu’à la fin. 

 

Concours S2 :

 

Le lundi après-midi, j’avais le Concours de la mineure aux Amphi PASS. J’ai dormi dans mon appartement la veille, pour être sur place. Le matin, j’ai décompressé à la salle de sport, et ai seulement relu mes cartes mentales de biologie. Trop vite, j’étais devant ma copie. J’ai un peu paniqué devant le sujet de Mécanique, mais je me suis focus. Et hop, 3h plus tard, tout le monde était debout à attendre son tour pour amener sa copie, et quitter les lieux. Je ne savais pas trop quoi en penser, j’étais seulement soulagée que ce soit derrière-moi. 

 

Le soir, j’étais vide d’énergie et n’avais aucune motivation à réviser. Donc je me suis reposée, et ai profité de ma famille pour décompresser. 

 

Le lendemain, direction le MEET. Lorsque j’ai été à nouveau face à ma petite table, j’avais l’impression que c'était hier que j’étais là pour la première fois. Pourtant, plus de trois mois s’étaient écoulés depuis.

 

Première épreuve : Pharmacie. J’ai paniqué devant l’épreuve . J’ai galéré sur la partie recherche, et ai mal géré mon temps…À la fin, j’ai dû enchaîner les derniers qcm de chimie, sans avoir vraiment le temps de réfléchir. Une fois la feuille rendue, j’étais frustrée et déçue. Le plus dur : devoir se focaliser sur l’épreuve suivante. Oublier les doutes, les items mis au hasard et ce sentiment de ne pas avoir réussi. Au début de l’épreuve d’Odonto, dur dur de se concentrer, et d’oublier l’épreuve passée. Finalement, j’ai réussi à faire le vide dans mon esprit, et à continuer. 

 

La suite de la journée s’est enchaînée. Je me rappelle de la partie de grammaire en Anglais, où j’ai à peu près tout fait au feeling. Puis, pause repas. J’ai retrouvé mon amie, on a mangé et discuté de tout sauf de PASS et des épreuves. Je voyais autour des gens débattre sur des items, et corriger leurs épreuves. Perso, je souhaitais juste oublier cette matinée . 

 

Puis, reprise avec l’aprèm. Lorsque j’ai donné mon épreuve de maïeutique, je me sentais…vide. C’était fini, mais je crois que je ne réalisais pas du tout. Le pire, ça a été le lendemain matin, où je me suis levée et étais prête à me mettre à réviser…avant de me rappeler que j’étais en VACANCES. Quand on dit que le PASS nous formate comme des robots . 

 

Et ensuite, place à l’attente des résultats (encore ). J’ai pris bien deux semaines de repos, avant de commencer doucement à m'intéresser aux oraux. Difficile pour moi de me projeter dedans, sans avoir la certitude d’y aller.

 

Les oraux : (aka l’épreuve que je redoutais le plus)

 

Je déteste les oraux, et angoissais vraiment pour cette épreuve. Ma seule amie de PASS étant aux rattrapages, je me retrouvais seule face à mon miroir pour m’entraîner. Au bout de trois oraux, je me suis lassée . J’ai donc répondu à un message sur le forum de recherche de groupe afin de me motiver à m’y mettre sérieusement, et à me confronter à des regards extérieurs. 

 

La première fois que je les ai vus, je me suis demandée dans quoi je me suis embarquée (ma timidité en pls ). Puis finalement, j’ai rencontré de chouettes personnes, qui au fil des sessions d’entraînements, sont devenues des amies (petite mention spéciale à toi @Benguistedu225 je suppose que tu liras ce témoignage ^^). 

 

Les semaines se sont enchaînées, et les entraînements aussi. Je faisais quelques sujets par jour. Les premiers n’étaient pas fameux, mais assez rapidement, la méthode devient claire. On passait à tour de rôle, se faisant des retours et jouant le rôle de jury en posant des questions. Le fait de me confronter de manière récurrente à passer devant des gens m’a permis de réduire mon stress, et de mieux le gérer. 

 

En parallèle, j’ai participé aux ateliers organisés par le TAT, que je conseille vivement. J’allais aux permanences le lundi soir, et autres ateliers. J’étais aussi dans une Prépa, où j’avais régulièrement des oraux blancs, et des entraînements par groupe. 

 

Mon conseil pour les oraux : Faites les oraux blancs du TAT ! Ils sont effectués dans des conditions similaires aux vrais (salle d’attente, disposition des tables, jury, …). 

 

L’épreuve des oraux est vraiment différente du reste de la PASS, et c’est une période que j’ai trouvé chill au niveau travail. Au maximum, je travaillais deux-trois heures par jour, et pas tous les jours. Au début, l’exercice peut sembler un peu flou et incompréhensible, mais plus tu t'entraîneras, et plus tu acquerras des automatismes. Certes, il y a des sujets un peu farfelus (aka celui sur le parfum), mais beaucoup se ressemblent. 

 

Pendant cette période, on a également eu les résultats du S2 lissés, avec un classement précis par filière. Mon choix numéro un  était Médecine, et le lissage m’a permis de gagner 5 places, me classant 195eme (j’ai eu +0,2 de lissage avec la mineure Biologie). Fin du numérus soit, ce qui m’angoissait beaucoup car je savais que je ne devais pas perdre de places aux oraux. 

 

Les oraux, le jour J

 

J’étais méga stressée, mais j’ai trouvé que l’ambiance générale était légère, et m’a détendue. Je passais 1ère pour le premier oral (8h15) et dernière pour le 2eme (12h26), le pire schéma selon moi. Les oraux ont commencé en retard car des jurys se sont trompés de bâtiment…et le fait de les apercevoir courir dans les couloirs et parler entre eux en rigolant m’a vraiment mise en confiance. Je me suis dit “ok, ils sont humains et ressentent des émotions ”. Brefff, je m’égare. Le premier oral passe rapidement, je vis le moment sans le voir passer. Et hop, je me retrouve dans la salle d’attente où on se lance dans un petit bac. Ambiance sympathique et agréable. Puis pause, et la mienne était immense puisque j’étais ensuite dernière. Mon amie des oraux est venue me tenir compagnie (merci @Benguistedu225). 

 

Deuxième oral : lorsque je lis le sujet, petite panique. Je ne suis pas inspirée, mais je me lance. Je suis dans les temps, et réponds aux questions, avec tout de même ce sentiment de ne pas avoir fait un bon oral… Mais, une fois sortie de la salle, grand soulagement car c’est enfin les vacances ! 

 

Mes deux sujets d’oraux pour ceux qui sont interessés : 

1/ Vous recevez un message confidentiel qui était destiné à l’un de vos proches, comment réagissez-vous ? 

2/ Un professeur, voyant que plus de la moitié de la promo ne se rend pas à ses cours en présentiel, souhaite cesser de les donner. Que faites-vous dans cette situation ? 

 

Résultats finaux : 

 

L’attente des notes des oraux m’a paru interminable, alors que l’échéance était plus proche que pour les semestres. J’ai vraiment mal vécu cette période, car je ressassais sans cesse les oraux dans ma tête, et voyais toutes les petites imperfections. C’est différent des semestres où j’avais corrigé les sujets avec les corrections données par la fac, et avais une idée de mes notes, mais pour les oraux, difficile de se dire que l’on va avoir un 15 ou 18…Puis, on commence aussi à se projeter vers la suite, avec cette crainte d’être déçue par les résultats. J’étais effrayée de m’imaginer en P2, et de m’apercevoir avec les notes des oraux que je ne passais plus.

Bref, j’ai détesté cette période d’attente. 

 

Le lundi 22 Juin, alors qu’une amie des oraux passe la journée à la maison, je reçois le fameux mail tant attendu…et ne l’ouvre pas . Je décide de regarder le soir, quand je serai seule. Bon, dans l’aprèm je me suis faite spoiler le résultat par un ami qui me félicite .

Et quand le soir, à la gare, je les regarde vraiment, j’éclate en sanglots . GA post-oraux classée 71/101, j’y croyais pas. J’ai gagné quelques places, en ayant eu 15 et 18,5. C’est devant ce nouveau classement que je réalise : j’ai réussi, je vais en P2 .

 

Un an à s’accrocher,

Avec des moments à douter,

Mais j’ai jamais lâché,

Et ça à payer !! 

Mon plus grand conseil : Croyez en vous ! 

 

Petit mot de la fin : 

 

Déjà, félicitations d’être arrivé(e) à la fin de ce témoignage (je crois que je me suis un peu emportée sur la longueur ). 

 

Si tu t'apprêtes à vivre cette expérience unique qu’est le PASS, je te souhaite de réussir, et de te découvrir dans cette année intense mais extrêmement riche ! 

 

Tu verras, tu te diras au début de l’année qu’elle va être interminable, puis tu te retrouveras fin juin sans comprendre comment le temps a pu filer aussi vite . 

 

Fais-toi confiance, fais de ton mieux pour n’avoir aucun regret, et soit fier(e) de toi, qu’importe le résultat ! ️

 

PS : Merci au TAT pour toutes les ressources proposées et votre réactivité sur le forum (vous êtes incroyable !!)  + à toutes les personnes rencontrées pendant cette année !

 

PS bis : Si tu as des questions sur le PASS, l'orga, mineur ou autre, je te répondrai avec plaisir à la suite de ce message, ou en privé si tu préfères ! 

[Benguistedu225]

Le témoignage que J’ATTENDAIS . Tellement fier de toi. Tu le mérites !!! . Je me souviendrai toujours de notre rencontre ainsi que de nos sessions oraux . 

[Rayanodipine]

11 minutes ago, Zootopie said:

sauf la partie Biochimie

Comment oses-tu 

11 minutes ago, Zootopie said:

Fais-toi confiance, fais de ton mieux pour n’avoir aucun regret, et soit fier(e) de toi, qu’importe le résultat ! ️

 

J’ai adoré lire ton témoignage ! Félicitations pour cette année remarquable et cette réussite amplement méritée.

Bravo et bon courage pour la suite !

[An-Schwann]

Magnifique témoignage, il est super bien écrit j'ai l'impression vraiment d'être immergée dans ta PASS en le lisant

Bravo, tu peux être super fière de tout ton travail cette année !!!

[nooradrénaline]

Il y a 12 heures, Zootopie a dit :

La première fois que je les ai vus, je me suis demandée dans quoi je me suis embarquée (ma timidité en pls )

Tu n'es pas la seule à avoir eu ce ressenti, j'ai aussi voulu fuir au début

 

Superbe témoignage, et surtout bravo à toi pour ta réussite, tu la mérites vraiment 

Ce fut un plaisir de bosser les oraux avec toi! ( c'est quasi triste que ça soit fini maintenant )

[PASSofia]

Bravo pour tout ce que tu as fait cette année, c'est vrai que wow on a des flashback de PASS mais promis t'oublies l'année vite après (mais peut etre pas les traumas #leslipides merci beaucoup pour ce témoignage génial et à l'année prochaine!!