compréhension

[bibine]

salut. 

je n'arrive jamais à bien construire ma phase de compréhension. 

est-ce que quelqu'un aurait un "plan" à suivre svp? 

Pour moi ca va dans tous les sens et je me rends souvent compte "trop tard" que je n'ai pas énoncé le problème de fond ou les raisons.

merci pour votre aide.

[brownie]

Recoucou, alors il n’y a pas de phrase type, mais je peux te donner des conseils. Comme c’est l'étape de la compréhension active tu dois aller demander à toutes les personnes qui peuvent te donner des informations sur la situations. Le but de cette phase et de t'assurer que ta première impression est la bonne.

[cla_2119]

Coucou !

 

Pour que ta phase de compréhension soit efficace il faut que tu répondent aux interrogations suivantes : QUI, QUAND, COMMENT, POURQUOI, OÙ. Il n’y a pas de plan fixe, c’est à toi d’adapter la chronologie en fonction de ton sujet, ton imagination et ton interprétation personnelle. 

 

Petit plus : c’est intéressant de faire intervenir des personnages qui t’apporteront les réponses à ces questions, mais attention max 2 (sinon ça fait beaucoup et on s’y perd). L’intérêt c’est que ces perso puissent t’apporter toutes les infos que tu ne peux pas avoir seul, par exemple dans un sujet où tu es face à une dispute tu peux demander de l’aide à un passant qui, comme par hasard, aura assisté à toute la situation et va t’aider à la résoudre.

 

 

[dinodinodu31]

Coucou, en effet, c'est un très bon conseil, une première étape de la compréhension, ça peut être la DESCRIPTION, en répondant aux interrogations : qui, quand, comment, où, combien, ...

Et j'ai tendance à conseiller de garder le POURQUOI, pour une deuxième étape de la compréhension. Après avoir décrit notre situation, posé le contexte, on introduit, notre problème de fond, notre pourquoi. 

 

Donc, la compréhension, en 2 étapes, ça peut donner : 

- 1. description 

- 2. problème de fond 

 

Attention, ce n'est pas à suivre strictement, parfois, le problème de fond est introduit beaucoup plus tôt, parfois il n'y en a pas, donc il faut se l'adapter à chaque oral. 

2e Attention, il est préférable d'éviter de s'arrêter à l'énonciation du problème de fond, (ex. dire : il a fait ça parce qu'il est addict à l'alcool), on va essayer de décrire une fois de plus, mais notre problème de fond (ex. dire plutôt, il est addict, donc je lui demande depuis combien de temps, avec qui il boit, ...) 

 

Ça donne : 

1. description de la situation 

2. problème de fond 

3. description du problème de fond

 

Pour éviter de donner ton problème de fond trop tard mais aussi pour assurer une cohérence avec tes propos avant l'énonciation du problème de fond, il est très important d'y avoir pensé dès le début de ton oral. Les quelques secondes que tu prends à la lecture du sujet, doivent être consacré à l'imagination de ton pourquoi. Une fois ton pourquoi en tête, tu peux te lancer dans ton oral, faire ta description, puis amener le problème et le décrire à son tour. 

 

En espérant que ça aide un peu, mais une fois de plus, on essaie vraiment de montrer son authenticité et sa spontanéité avec cet exercice, donc même si ici, je donne des étapes à la compréhension, le mieux, à terme, c'est d'être capable de faire la compréhension qui fonctionne avec le sujet et non pas la compréhension que vous aurez apprise par coeur.