FowlMax Posted September 16, 2015 Posted September 16, 2015 Bonjour (ou bonsoir) ! Derrière ce titre mystérieux... se cache une question... En effet, comme l'année passée, la prof aborde cette histoire de tableaux de familles radioactives qui semblent complètement inutiles, mais bon, concours oblige... Bref, que signifient réellement ces histoires de 4n+1, 4n+2, etc, et qui servent à constituer les différentes familles radioactives ? J'ai essayé de trouver une logique de multiples entier, mais au final, le nombre de masse diminue constamment de 4 par 4 (ou reste égal, en donnant un autre élément) ce qui casse un peu toute logique. Ensuite, à part remarquer que 4n et 4n+2 nous donnent de jolies familles aux nombres de masses pairs, et que 4n+1 et 4n+3 de l'impair... eh bien je me retrouve à ne pas bien comprendre ce que représente concrètement cette histoire de familles (classement) et du coup, à quoi correspond le "n" ? Puisque celui-ci semble correspondre à... eh bien à rien Merci d'avance !
Solution Ataaran Posted September 17, 2015 Solution Posted September 17, 2015 Bonsoir Fowlmax, En effet cela ne correspond à rien (enfin Cassol ne l'explique pas) concrètement il te faut juste apprendre par coeur les numéros des familles et à quoi elles correspondent
FowlMax Posted September 17, 2015 Author Posted September 17, 2015 Merci beaucoup ! Je me disais bien que ça serait trop beau d'apprendre quelque chose avec un sens
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