chi2

[paapimio]

(si qql est chaud pr me répondre avant que j'aille dormir )

coucouuu les matheux,

 

"pour comparer un pourcentage observé à un pourcentage théorique, la statistique de test suit , sous H0, une loi de chi2 à (k-1)(l-1) degrés de liberté, où k est le nombre de classes de la variable observée et l le nombre de classes de la variable théorique"

 

compté faux avec comme correction "ddl = 1" en soi la correction n'est pas fausse, mais pour moi la réelle raison c'est que l correspond au nb de lignes et pas nb aux classes de la variable théorique non?

merci d'avaaance

 

[Chat_du_Cheshire]

il y a 1 minute, paapimio a dit :

mais pour moi la réelle raison c'est que l correspond au nb de lignes et pas nb aux classes de la variable théorique non?

tu as raison

 

bonne nuit

[paapimio]

à l’instant, Chat_du_Cheshire a dit :

tu as raison

 

quelle rapidité 

merci beaucouppp bonne nuit à toi aussiiii 

[paapimio]

heyy, désolée de réouvrir le sujet @Chat_du_Cheshire, mais j'aurais besoin de petits renseignements en plus sur le même item si tu veux bien 

 

doooonc l'item était : 

Le 08/11/2020 à 23:10, paapimio a dit :

pour comparer un pourcentage observé à un pourcentage théorique, la statistique de test suit , sous H0, une loi de chi2 à (k-1)(l-1) degrés de liberté, où k est le nombre de classes de la variable observée et l le nombre de classes de la variable théorique

tiré du QCM13 de M2015, compté faux

alors je l'avais compté faux pour les mêmes raisons que j'avais cité plus haut, mais quelque chose reste encore flou : 

pourquoi l'item suggère que l'on prend le nb de classe "de la variable observée" puis le nb de ligne de la "valeur théorique"? je faisais jamais trop attention à ça auparavant..

le nb de classe / ligne pr les deux variables sont les mêmes pourtant non? 

merci d'avanceeee

[Chat_du_Cheshire]

Il y a 10 heures, paapimio a dit :

heyy, désolée de réouvrir le sujet @Chat_du_Cheshire, mais j'aurais besoin de petits renseignements en plus sur le même item si tu veux bien 

 

doooonc l'item était : 

tiré du QCM13 de M2015, compté faux

alors je l'avais compté faux pour les mêmes raisons que j'avais cité plus haut, mais quelque chose reste encore flou : 

pourquoi l'item suggère que l'on prend le nb de classe "de la variable observée" puis le nb de ligne de la "valeur théorique"? je faisais jamais trop attention à ça auparavant..

le nb de classe / ligne pr les deux variables sont les mêmes pourtant non? 

merci d'avanceeee

Oui comme tu dis le tableau ne change pas de nombre de lignes/colonnes, l'item essaie juste d'embrouiller  au max

[paapimio]

Il y a 6 heures, Chat_du_Cheshire a dit :

Oui comme tu dis le tableau ne change pas de nombre de lignes/colonnes, l'item essaie juste d'embrouiller  au max

d'acc merciiii