sana1515 Posted October 20, 2020 Posted October 20, 2020 Bonjour, dans le cour sur les récepteurs à activité enzymatique je n'ai pas trop compris le fonctionnement des récepteurs de l'insuline notamment le schéma à droite... voila voila merci d'avance ! Quote
Ancien Responsable Matière Solution JAAJ Posted October 20, 2020 Ancien Responsable Matière Solution Posted October 20, 2020 Bonjour Le schéma de droite te montre l’effet de l’insuline sur le corps. En effet, l’insuline permet d’activer la glycogene synthase, une enzyme servant à former du glycogene à partir de glucose (ce qui fait donc diminuer le taux de glucose dans le sang) Le Schéma de gauche te montre comment le récepteur a l’insuline est constitué avec ses différents domaines : tu remarqueras que l’insuline se fixe assez loin de la membrane plasmique de base, c’est dû à la construction complexe de son récepteur J’espère que tu auras compris Tchoupi 1 Quote
Odontoboulot Posted October 20, 2020 Posted October 20, 2020 Salut, de ce que j'ai compris il a une activité "plus" rapide qui est celle de faire rentrer le glucose dans la cellule et une autre à "long" terme qui est celle de stimuler la transformation du glucose en glycogène par la glycogène synthase Tchoupi 1 Quote
Ancien Responsable Matière JAAJ Posted October 20, 2020 Ancien Responsable Matière Posted October 20, 2020 On 10/20/2020 at 11:37 AM, Anatomie said: Salut, de ce que j'ai compris il a une activité "plus" rapide qui est celle de faire rentrer le glucose dans la cellule et une autre à "long" terme qui est celle de stimuler la transformation du glucose en glycogène par la glycogène synthase Expand Oui l’insuline à plusieurs activités je t’en ai expliqué qu’une seule Il ouvre aussi les canaux GLUT4 qui permettent de faire rentrer le sucre dans les cellules Quote
sana1515 Posted October 20, 2020 Author Posted October 20, 2020 On 10/20/2020 at 11:39 AM, Gauthier3118 said: Oui l’insuline à plusieurs activités je t’en ai expliqué qu’une seule Il ouvre aussi les canaux GLUT4 qui permettent de faire rentrer le sucre dans les cellules Expand est ce qu'il faut retenir toutes les activités ? Quote
Ancien Responsable Matière JAAJ Posted October 20, 2020 Ancien Responsable Matière Posted October 20, 2020 On 10/20/2020 at 11:42 AM, sana1515 said: est ce qu'il faut retenir toutes les activités ? Expand Malheureusement je ne suis pas dans la tête du prof je ne peux pas savoir ce qui va tomber à l’examen Mais si il l’a mis sur sa diapo c’est que ça doit servir à quelque chose Quote
sana1515 Posted October 20, 2020 Author Posted October 20, 2020 On 10/20/2020 at 11:44 AM, Gauthier3118 said: Malheureusement je ne suis pas dans la tête du prof je ne peux pas savoir ce qui va tomber à l’examen Mais si il l’a mis sur sa diapo c’est que ça doit servir à quelque chose Expand okey merci beaucoup ! à nouveau Quote
Ancien Responsable Matière JAAJ Posted October 20, 2020 Ancien Responsable Matière Posted October 20, 2020 On 10/20/2020 at 11:46 AM, sana1515 said: okey merci beaucoup ! à nouveau Expand Pas de soucis on est là pour ça Quote
Ancien Responsable Matière Tchoupi Posted October 20, 2020 Ancien Responsable Matière Posted October 20, 2020 Salut @sana1515! Je confirme les réponses de @Gauthier3118 et @Anatomie L’insuline est une hormone hypoglycémiante donc elle va faire diminuer le taux de sucre dans le sang. Elle va se lier sur son récepteur à activité tyrosine kinase et cette liaison va engendrer toute une cascade de signalisation qui va aboutir à : l’expression des transporteurs GLUT4 à la MP de la cellule pour faire renter le glucose dans la cellule. Initialement les GLUT4 sont dans une vésicule. Ainsi si tu fais rentrer le glucose dans la cellule le taux dans le sang diminue. La transcription au niveau du noyau puis la traduction du gène de la glycogène synthase pour transformer tout le glucose que la cellule a capté en glycogène. Le glycogène va prendre moins de place dans la cellule. Pour ce qui est de la structure du récepteur à l’insuline (schéma de gauche) : dimère 2 domaines riches en lysines séparés par un domaine riche en cystéine 1 domaine riche en fibronectine de type 3 qui permet l’adhérence de la cellule à la matrice extra cellulaire Et oui il faut bien connaître ces points pour le concours donc si jamais t’as d’autres questions n’hésites pas sana1515 and Nébuleuse 2 Quote
sana1515 Posted October 20, 2020 Author Posted October 20, 2020 merciii c'est bien ce que j'avais noté parfais , du coup juste une petite question j'avais noté que le glycogène peut servir de source d'énergie pour une cellule ça veut dire que du coup c'est bien l'hydrolysation du glycogène présent dans chaque cellules qui permettra cet apport en énergie c'est ça ? Quote
Ancien Responsable Matière JAAJ Posted October 20, 2020 Ancien Responsable Matière Posted October 20, 2020 On 10/20/2020 at 4:56 PM, sana1515 said: merciii c'est bien ce que j'avais noté parfais , du coup juste une petite question j'avais noté que le glycogène peut servir de source d'énergie pour une cellule ça veut dire que du coup c'est bien l'hydrolysation du glycogène présent dans chaque cellules qui permettra cet apport en énergie c'est ça ? Expand Ta question quitte le fil rouge du cours mais je ne pense pas que ce soit ça Le glycogene donne de l’énergie en « cédant » des molécules de glucose. Quote
sana1515 Posted October 20, 2020 Author Posted October 20, 2020 On 10/20/2020 at 5:02 PM, Gauthier3118 said: Ta question quitte le fil rouge du cours mais je ne pense pas que ce soit ça Le glycogene donne de l’énergie en « cédant » des molécules de glucose. Expand ahh oui du coup c'est l'hydrolyse qui va céder des molécules de glucose ok merci Quote
Ancien Responsable Matière JAAJ Posted October 20, 2020 Ancien Responsable Matière Posted October 20, 2020 On 10/20/2020 at 5:05 PM, sana1515 said: ahh oui du coup c'est l'hydrolyse qui va céder des molécules de glucose ok merci Expand C’est un peu plus compliqué que ça mais là on sort du cours Quote
sana1515 Posted October 20, 2020 Author Posted October 20, 2020 On 10/20/2020 at 5:20 PM, Gauthier3118 said: C’est un peu plus compliqué que ça mais là on sort du cours Expand okey Quote
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