syncytio13 Posted June 10, 2020 Posted June 10, 2020 Coucou ! Comment on sait qu'un peptide est le contrôle d'un autre peptide ? J'arrive pas à savoir pour le QCM 1B (vrai) de P16 https://zupimages.net/viewer.php?id=20/24/ikp5.png Petit point méthodo : 1. est-ce que selon vous il est utile de lire les énoncés et plus particulièrement les descriptions des graphiques/schémas ? J'ai l'impression qu'en regardant l'ordonnée et l'abscisse des graph on a tout ce dont on a besoin... 2. Est-ce qu'il vaut mieux analyser les graph/schémas avant de regarder les questions ou lire l'item A et se reporter au graph, puis l'item B etc... ? Merci d'avance!! Quote
Ancien Responsable Matière Solution SeverusRogue Posted June 10, 2020 Ancien Responsable Matière Solution Posted June 10, 2020 Bonsoir @syncytio13 ! QCM 1B : ici tu vois que dans n'importe quelle condition (avec ou sans glucose et avec ou sans dox) la prolifération/taille cellulaire avec Apt.26 est la même. Tu vas donc pouvoir te servir d'elle pour comparer l'effet d'Apt.9 (est-elle supérieure ou inférieure à Apt.26 ?) Il y a 4 heures, syncytio13 a dit : 1. est-ce que selon vous il est utile de lire les énoncés et plus particulièrement les descriptions des graphiques/schémas ? J'ai l'impression qu'en regardant l'ordonnée et l'abscisse des graph on a tout ce dont on a besoin... personnellement je préfère toujours lire l'énoncé, parce qu'il peut arriver de trouver une info qui sera indispensable et pas mentionnée dans les graphes. Il y a 4 heures, syncytio13 a dit : 2. Est-ce qu'il vaut mieux analyser les graph/schémas avant de regarder les questions ou lire l'item A et se reporter au graph, puis l'item B etc... ? Sauf pour les AQP, parce que Tack indique souvent quel schéma est concerné par l'item, je préfère interpréter les graphes/schémas en premier, parce que t'as déjà la réponse à plusieurs items en principe, et ça t'évite de devoir de replonger dans chaque graphe à chaque item (et parfois plusieurs graphes sont nécessaires pour répondre à un item, donc c'est plus pratique aussi de tout voir d'un coup !) voilà, n'hésites pas si t'as d'autres questions Quote
syncytio13 Posted June 10, 2020 Author Posted June 10, 2020 @SeverusRogue Ok merci pour le 1B Je faisais exactement comme toi avant mais là je trouve que les épreuves de recherche sont short niveau timing (3min/QCM) en devant lire l'énoncé, interpréter, et répondre... J'ai surtout peur qu'ils nous sortent le max de QCM soit 10 en 30min... Quote
Ancien Responsable Matière SeverusRogue Posted June 10, 2020 Ancien Responsable Matière Posted June 10, 2020 Oui niveau temps ça risque d'être compliqué, surtout si on a 10 QCM. Mais il vaut mieux en faire 7-8 correctement, plutôt que de vouloir se dépêcher pour répondre à tout et faire des erreurs "bêtes" ... après ce n'est que mon avis, chacun fait comme il le sent bien sûr ! Quote
syncytio13 Posted June 10, 2020 Author Posted June 10, 2020 @SeverusRogue Non mais t'as raison c'est sûr ! surtout que les points ça part trèèès vite ! Encore merci et bon courage à toi Quote
Ancien Responsable Matière SeverusRogue Posted June 10, 2020 Ancien Responsable Matière Posted June 10, 2020 Avec plaisir, bon courage à toi aussi ! Quote
Recommended Posts
Join the conversation
You can post now and register later. If you have an account, sign in now to post with your account.
Note: Your post will require moderator approval before it will be visible.