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CCB M2016


Go to solution Solved by Luciférine,

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Posted

Bonjour!

quelques questions par rapport Ă  ce concours blancs ( les questions sont peut ĂȘtre debiles haha ca fait lgtemps j'ai pas fais de maths m'en voulaient pas😂), GROS PAVÉ EN APPROCHE

 

1) est-ce que cos(cos(x))=cos^2(x) ( si non, alors pourquoil'item E est juste)

Révélation

1568473444-capture-d-ecran-2019-09-14-a-

 

2) Ici, item B, je comprends pas le " symĂ©trique par rapport Ă  l'axe des abscisses" juste, on peut ĂȘtre symĂ©trique par rapport Ă  l'axe des ordonnĂ©es, par rapport Ă  l'origine du repĂšre, mais par rapport Ă  l'axe des abscisses je comprends pas trop 😕 

Révélation

1568473464-capture-d-ecran-2019-09-14-a-

 

3) là, item D, avec le thm de l'hospital je trouve 1/x donc équivaut à +infini en 0 pas à 1..

Révélation

1568473636-capture-d-ecran-2019-09-14-a-

 

4) AprÚs j'ai un problÚme avec ces qcm, pour moi pr que X et Y suivent des lois, qu'ils aient des variances et tout il aurait fallu écrire quelque chose comme " Soient X et Y les variables comptant respectivement le nombre de personnes pour qui le traitement a été efficace et pour qui le traitement n'a pas été efficace", mais présenté comme tel dans l'énonce, j'avais compté bcp d'items faux car pour moi ce n'est pas des variables aléatoires, elles ne suivent pas de lois et tout 

je trouve ca bizzard comment l'item est tourné

Révélation

1568546287-capture-d-ecran-2019-09-15-a-

1568546566-capture-d-ecran-2019-09-15-a-

 

5) ici j'ai un pblm avec l'Item D, si la variabilitĂ© individuelle de ce test reprĂ©sente 100% de la variabilitĂ© totale de ce test, mais que la variabilitĂ© totale de ce test est faible ( ex:la vrai valeur est 2.7 et on trouve 2.6, mais que les 0.1 de diffĂ©rences Ă©taient seulement imputables Ă  la variabilitĂ© intra) je vois pas en quoi ce test n'apporterait aucune information dans ce cas lĂ  😕 

Révélation

1568547097-capture-d-ecran-2019-09-15-a-

 

Merci d'avaaaaaaaaaaaaaaaance aux personnes qui prendront le temps de me répondre<3

 

  • Solution
Posted (edited)

Hello @maestro 😉 

 

DĂ©jĂ  avant toute chose, pour le futur rĂ©fĂ©rencement, ce CCB est celui de 2015 et non pas de 2016 (et c'est le mĂȘme pour les 3 facs donc pas besoin de spĂ©cifier "Maraichers" dans le titre)

 

il y a 39 minutes, maestro a dit :

GROS PAVÉ EN APPROCHE

C'est parti :licornedab:

 

il y a 39 minutes, maestro a dit :

1) est-ce que cos(cos(x))=cos^2(x) ( si non, alors pourquoil'item E est juste)

La réponse est non ! 

L'item E est faux et pas juste ! Les réponses de ce QCM sont AC (erreur dans la correction détaillée ?)

 

il y a 39 minutes, maestro a dit :

2) Ici, item B, je comprends pas le " symĂ©trique par rapport Ă  l'axe des abscisses" juste, on peut ĂȘtre symĂ©trique par rapport Ă  l'axe des ordonnĂ©es, par rapport Ă  l'origine du repĂšre, mais par rapport Ă  l'axe des abscisses je comprends pas trop 😕 

Alors la pareil, je ne comprends pas cette correction parce que moi j'ai noté que l'item est faux  et pas vrai, tu as tout à fait raison (erreur n°2 dans la correction détaillée). La fonction est paire donc symétrique par rapport à l'axe des ordonnées. 

 

il y a 39 minutes, maestro a dit :

3) là, item D, avec le thm de l'hospital je trouve 1/x donc équivaut à +infini en 0 pas à 1..

Je te détaille la correction : 

1568548730-capture-d-ecran-2019-09-15-a-13-58-28.png 

Je te rappelle que pour le théorÚme de l'hospital, il faut dériver indépendamment le numérateur et le dénominateur, jusqu'à que la situation se débloque ! Ici la fonction équivaut bien à 1 au voisinage de 0. 

 

il y a 39 minutes, maestro a dit :

4) AprÚs j'ai un problÚme avec ces qcm, pour moi pr que X et Y suivent des lois, qu'ils aient des variances et tout il aurait fallu écrire quelque chose comme " Soient X et Y les variables comptant respectivement le nombre de personnes pour qui le traitement a été efficace et pour qui le traitement n'a pas été efficace", mais présenté comme tel dans l'énonce, j'avais compté bcp d'items faux car pour moi ce n'est pas des variables aléatoires, elles ne suivent pas de lois et tout 

je trouve ca bizzard comment l'item est tourné

Heu alors la formulation des QCMs je peux pas trop t'aiderÂ đŸ€”Â Je comprends pas pourquoi ça serait pas des variables alĂ©atoires pour toi ? 

 

Je fais appel Ă  un ami 📞: @lĂ©nouillette

 

il y a 39 minutes, maestro a dit :

5) ici j'ai un pblm avec l'Item D, si la variabilitĂ© individuelle de ce test reprĂ©sente 100% de la variabilitĂ© totale de ce test, mais que la variabilitĂ© totale de ce test est faible ( ex:la vrai valeur est 2.7 et on trouve 2.6, mais que les 0.1 de diffĂ©rences Ă©taient seulement imputables Ă  la variabilitĂ© intra) je vois pas en quoi ce test n'apporterait aucune information dans ce cas lĂ  😕 

En gros je t'explique. Dans ce test, puisqu'on dit que 100% de la variabilité de ce test est intra-individuelle, ça veut dire que si tu as 2 valeurs différentes, ça va refléter uniquement la variabilité chez 1 seul individu, et pas entre 2 individus. Du coup ça va pas te donner plus d'informations sur la patient que si tu n'avais pas fait de test (tu vas pas pouvoir comparer malades et non malades par ex). 

Si on se plaçait dans le cas de l'item E (faux) : si la variabilité était uniquement inter-individuelle, toute différence entre 2 valeurs reflÚterait une vraie différence entre 2 individus (par ex les malades et non malades) et du coup ça nous donnerait des infos sur le patient. 

Je sais pas si je suis claire ? 

 

J'espÚre t'avoir aidé !

Edited by Luciférine
  • Ancien Responsable MatiĂšre
Posted
il y a 5 minutes, Luciférine a dit :

Je fais appel à un ami et je reviens avec la réponse !

Révélation

1568549817-jokers-deux-reponses-eliminee

 

J'arrive pour la question 4 :

il y a 38 minutes, maestro a dit :

4) AprÚs j'ai un problÚme avec ces qcm, pour moi pr que X et Y suivent des lois, qu'ils aient des variances et tout il aurait fallu écrire quelque chose comme " Soient X et Y les variables comptant respectivement le nombre de personnes pour qui le traitement a été efficace et pour qui le traitement n'a pas été efficace", mais présenté comme tel dans l'énonce, j'avais compté bcp d'items faux car pour moi ce n'est pas des variables aléatoires, elles ne suivent pas de lois et tout 

je trouve ca bizzard comment l'item est tourné

Je ne vois pas pourquoi ce ne seraient pas des variables alĂ©atoiresÂ đŸ€”

On va reprendre la définition d'une variable aléatoire : 

1568550070-capture-d-ecran-2019-09-15-a-

 

Ici, X est bien un nombre de personnes pour qui le traitement a Ă©tĂ© efficace, ce qui correspond au rĂ©sultat d'une mesure sur un individu (puis plusieurs puisqu'on rĂ©pĂšte l'expĂ©rience sur diffĂ©rents individus), c'est bien une variable alĂ©atoire selon moi 🙂 comme ma compĂšre, je ne comprends pas trop ce qui te pose problĂšme dans la formulation de l'Ă©noncĂ©, c'est bien comme ça qu'ils sont tous formulĂ©s en UE4. Si tu arrives Ă  reformuler ta question, Ă©claire-nous, parce que lĂ  je t'avoue ne pas bien saisir oĂč est le problĂšme 😕 

 

Bon courage :licornedab:

Posted

Je mange et je regarde tout ça merci😍

 

jpppp

il y a 3 minutes, lénouillette a dit :
il y a 14 minutes, Luciférine a dit :

Je fais appel à un ami et je reviens avec la réponse !

  Masquer le contenu

1568549817-jokers-deux-reponses-eliminee

 

 

 

Posted
il y a une heure, Luciférine a dit :

e te détaille la correction : 

1568548730-capture-d-ecran-2019-09-15-a-13-58-28.png 

Je te rappelle que pour le théorÚme de l'hospital, il faut dériver indépendamment le numérateur et le dénominateur, jusqu'à que la situation se débloque ! Ici la fonction équivaut bien à 1 au voisinage de 0

Ok super pour ça!

 

il y a une heure, Luciférine a dit :

En gros je t'explique. Dans ce test, puisqu'on dit que 100% de la variabilité de ce test est intra-individuelle, ça veut dire que si tu as 2 valeurs différentes, ça va refléter uniquement la variabilité chez 1 seul individu, et pas entre 2 individus. Du coup ça va pas te donner plus d'informations sur la patient que si tu n'avais pas fait de test (tu vas pas pouvoir comparer malades et non malades par ex). 

Si on se plaçait dans le cas de l'item E (faux) : si la variabilité était uniquement inter-individuelle, toute différence entre 2 valeurs reflÚterait une vraie différence entre 2 individus (par ex les malades et non malades) et du coup ça nous donnerait des infos sur le patient. 

Je sais pas si je suis claire ?

Mais dans ce cas là, si j'ai bien compris et que je suis ton raisonnement

un test ne nous donnerait jamais d'informations sur le patient, puisque dans un test sur un seul patient, on n'a jamais de variabilité inter-individuelle et donc par conséquent on peut jamais comparer malades et non malades... 

 

il y a une heure, lénouillette a dit :

Je ne vois pas pourquoi ce ne seraient pas des variables alĂ©atoiresÂ đŸ€”

On va reprendre la définition d'une variable aléatoire : 

1568550070-capture-d-ecran-2019-09-15-a-

 

Ici, X est bien un nombre de personnes pour qui le traitement a Ă©tĂ© efficace, ce qui correspond au rĂ©sultat d'une mesure sur un individu (puis plusieurs puisqu'on rĂ©pĂšte l'expĂ©rience sur diffĂ©rents individus), c'est bien une variable alĂ©atoire selon moi 🙂 comme ma compĂšre, je ne comprends pas trop ce qui te pose problĂšme dans la formulation de l'Ă©noncĂ©, c'est bien comme ça qu'ils sont tous formulĂ©s en UE4. Si tu arrives Ă  reformuler ta question, Ă©claire-nous, parce que lĂ  je t'avoue ne pas bien saisir oĂč est le problĂšme 😕 

Merci oui y'a pas de pblms!! je pense juste que ca fait lgtemps que j'avais pas fais de maths, et que du coup je cherche l'erreur oĂč il n'y en a pas mais en soit oui j'ai bien vĂ©rifiĂ© sur le cours et ds d'autres annales de concours, et c'est tout le temps prĂ©sentĂ© comme ca l'est dans le qcm du ccb ahah merci Ă  vous deux  

 

  • 2 weeks later...
  • Ancien Responsable MatiĂšre
Posted

Coucou @maestro ! On est désolées pour le retard de réponse, mais tu avais encore besoin d'aide pour cet item c'est ça ? Ou bien c'est clair pour toi ?

 

Le 15/09/2019 à 13:40, maestro a dit :

5) ici j'ai un pblm avec l'Item D, si la variabilitĂ© individuelle de ce test reprĂ©sente 100% de la variabilitĂ© totale de ce test, mais que la variabilitĂ© totale de ce test est faible ( ex:la vrai valeur est 2.7 et on trouve 2.6, mais que les 0.1 de diffĂ©rences Ă©taient seulement imputables Ă  la variabilitĂ© intra) je vois pas en quoi ce test n'apporterait aucune information dans ce cas lĂ  😕 

Le 15/09/2019 à 15:39, maestro a dit :

Mais dans ce cas là, si j'ai bien compris et que je suis ton raisonnement

un test ne nous donnerait jamais d'informations sur le patient, puisque dans un test sur un seul patient, on n'a jamais de variabilité inter-individuelle et donc par conséquent on peut jamais comparer malades et non malades... 

 

Posted
Le 15/09/2019 à 15:39, maestro a dit :
Le 15/09/2019 à 14:13, Luciférine a dit :

En gros je t'explique. Dans ce test, puisqu'on dit que 100% de la variabilité de ce test est intra-individuelle, ça veut dire que si tu as 2 valeurs différentes, ça va refléter uniquement la variabilité chez 1 seul individu, et pas entre 2 individus. Du coup ça va pas te donner plus d'informations sur la patient que si tu n'avais pas fait de test (tu vas pas pouvoir comparer malades et non malades par ex). 

Si on se plaçait dans le cas de l'item E (faux) : si la variabilité était uniquement inter-individuelle, toute différence entre 2 valeurs reflÚterait une vraie différence entre 2 individus (par ex les malades et non malades) et du coup ça nous donnerait des infos sur le patient. 

Je sais pas si je suis claire ?

Mais dans ce cas là, si j'ai bien compris et que je suis ton raisonnement

un test ne nous donnerait jamais d'informations sur le patient, puisque dans un test sur un seul patient, on n'a jamais de variabilité inter-individuelle et donc par conséquent on peut jamais comparer malades et non malades...

non ce message est tjrs d'actualité

  • Ancien Responsable MatiĂšre
Posted

Ok, alors je vais essayer de te rĂ©expliquer, mais si ce n'est toujours pas clair pour toi, pense Ă  passer en perm ce sera peut-ĂȘtre plus simple Ă  l'oral par tes RM / tuteurs 🙂

 

Je vais utiliser l'item E pour rendre ça plus clair : dans l'item E, on te dit que si la variabilité inter-individuelle représente 100% de la variabilité totale du test, alors cela apporte une information sur le patient. En effet, comme la variabilité inter-individuelle est la seule variabilité qui entre en jeu, mais qu'on a un seul patient, cela signifie qu'il n'y a pas de variabilité inter-individuelle, donc pas de variabilité pour ce test \rightarrow ce test est top, puisqu'il n'a pas de variabilité, donc il apporte plein d'infos.

 

Par contre, dans l'item D, on te dit que si la variabilité intra-individuelle représente 100% de la variabilité totale du test, alors cela n'apporte pas d'information sur le patient. En effet, comme la variabilité intra-individuelle est la seule variabilité qui entre en jeu, mais qu'on a qu'un seul patient, cela signifie que le test a une grande variabilité : tu n'as pas réellement d'information sur ce patient, puisque c'est sa propre variabilité qui entre en jeu.

 

(À partir de maintenant, c'est de l'impro, parce que je sais que ma rĂ©ponse au-dessus n'est pas claire, donc on va tenter un exemple un peu douteux 😂)

En gros, on va dire qu'on mesure la glycĂ©mie Ă  un patient. Admettons que ce patient ait une super grande variabilitĂ© intra-individuelle sur cette glycĂ©mie entre les jours, qu'il n'ait jamais la mĂȘme valeur, parce que physiologiquement, ce type est chelou et qu'il soit fait comme ça.

  • On va effectuer 3 mesures, toutes Ă  8h du matin, Ă  jeun, au repos, en gros dans les mĂȘmes conditions \rightarrow il n'y a pas de variabilitĂ© prĂ©-instrumentale
  • On a un appareil du turfu, qui fonctionne tellement bien qu'il n'y a pas de variabilitĂ© instrumentale (attention, en UE4 il y a toujours de la variabilitĂ© instrumentale, lĂ  c'est seulement pour l'exemple !)
  • On a un seul patient \rightarrow il n'y a pas de variabilitĂ© inter-individuelle
  • Par contre, comme on l'a dit, ce type est chelou \rightarrow il a une grande variabilitĂ© intra-individuelle

Admettons qu'on cherche Ă  savoir quelle est la glycĂ©mie moyenne du patient. Nos 3 mesures vont nous donner 0,8 g/L, 1,1 g/L, et 1,7 g/L. On pourrait faire une moyenne de ces 3 valeurs, mais on voit qu'elles sont dispersĂ©es, et qu'elles ne sont pas centrĂ©es autour de la mĂȘme valeur. Cela signifie que la mesure est Ă  la fois biaisĂ©e (car pas centrĂ©e autour de la bonne valeur), et imprĂ©cise (parce que les valeurs sont trop dispersĂ©es). Ainsi, on n'a pas obtenu d'information sur le patient, si ce n'est que c'est un patient bizarre.

 

J'espĂšre que c'est pas trop brouillon et Ă  peu prĂšs clair, j'invite @LucifĂ©rine à apporter d'autres prĂ©cisions si ça ne l'est pas, mais perso je pourrai pas faire mieux 😅

 

Bon courage @maestro đŸ’Ș (j'espĂšre tellement ne pas t'avoir dit de la merde, c'est super compliquĂ© Ă  expliquer cet item)

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