CC2014 rangueil

[Sakamain]

Bonsoir bonsoir, 

Alors j'ai plusieurs petites interrogations sur certains QCM/ items 

 

Questions de cours

-- Est ce que la classe = le mode? Si non c'est quoi la différence entre les deux?

-- Est ce que on peut calculer la moyenne/ variance sans les valeurs extrêmes ? Il y avait un item comme ça, compté faux, et du coup petit doute, c'est les deux qu'on peut pas calculer sans ou juste la variance ?

-- Pourquoi un test est significatif quand on rejette H₀ ?

 

Questions sur les QCM

http://www.noelshack.com/2018-48-4-1543523039-qcm10-a-rg14.png

L'item est compté faux et je comprend pas pourquoi parce que pour moi P(D) = P(A) inter P(B) inter P(C) et donc x ?

 

http://www.noelshack.com/2018-48-4-1543523188-nfiozrfdlxub.png

Alors là grosse incompréhension totale, pourquoi on nous dit que la machine détecte 100 hémorragies sans incertitude puis que le nombre de vrais positifs est de 97? D'où il vient cet écart ? Et sinon si quelqu'un pourrait m'expliquer tous les items il serait mon sauveur pcq les bonnes réponses sont  

Révélation

ABCE

et j'ai coché l'exact contraire 

 

Voilà voilà, merci beaucoup à la/ aux personnes qui prendront le temps de tout lire et encore plus de me répondre, ça fait beaucoup je sais désolée mais la c'est la cata

 

Bonne soirée/ courage à tout le monde !

 

[Chat_du_Cheshire]

Hey,

 

1) Non il y a plusieurs classes (plusieurs intervalles j'imagine?), la classe modale c'est celle pour laquelle l'effectif sera le + élevé.

2) On ne peut pas en effet

3) Car tu conclus à ce qu'on appelle une différence significative. L'hypothèse nulle contient toujours le signe =, il n'y a pas de différence. Donc si tu rejettes H0, tu rejettes '' le signe = '' et il y a donc une différence, dite significative.

4)

5) ça arrive  edit :

 

 

Qu'en dis-tu ? 

 

[Snc]

Salut @Cachka !

 

Je rebondis juste sur ta 1ère question de cours, en effet mode et classe ne sont pas les mêmes choses, par contre mode et classe modale oui ça se rejoint ! Ainsi, on parle plutôt de :

- mode pour une série à variable discrète. 

- classe modale pour une série à variable continue.

 

Sinon la réponse de @Chat_du_Cheshire est au top, as always

 

Bon courage   

[Sakamain]

@Chat_du_Cheshire merci beaucoup! Par contre dans le tableau je ne comprend pas à quoi correspondent le n+/- et le T+/- ?

 

Et @Snc merci de la précision !

[Snc]

@Cachka ce sont des M+ et M- pour Malade et Non-malade (ici malade= hémorragie méningée confirmée) 

Idem pour T+ et T- : Avec traitement et Sans traitement (Ici diagnostique positif et diagnostique négatif du coup, diagnostique effectué à partir "d'une règle de décision clinique définie par la présence d'au moins un signe parmi les 4 signes cliniques etc " écrit au début de l'énoncé ) 

[Sakamain]

je sais que j'ai fait que refaire le tableau, mais juste pour être 100% sûre, c'est ça du coup ?

http://www.noelshack.com/2018-48-4-1543525801-img-1111.jpg

[Chat_du_Cheshire]

il y a 7 minutes, Cachka a dit :

je sais que j'ai fait que refaire le tableau, mais juste pour être 100% sûre, c'est ça du coup ?

http://www.noelshack.com/2018-48-4-1543525801-img-1111.jpg

ui

 

 

[Sakamain]

super merci beaucoup en tout cas !

[Chat_du_Cheshire]

il y a 2 minutes, Cachka a dit :

super merci beaucoup en tout cas !

toujours un plaisir, surtout avec @Snc n'oublie pas de passer le sujet en résolu (cf la petit flèche à gauche de chaque message)

[Sakamain]

il y a 2 minutes, Chat_du_Cheshire a dit :

n'oublie pas de passer le sujet en résolu

tqt c'est fait normalement  

[Snc]

il y a 6 minutes, Chat_du_Cheshire a dit :

toujours un plaisir, surtout avec @Snc n'oublie pas de passer le sujet en résolu (cf la petit flèche à gauche de chaque message)