Retard

[letartare06]

salut dsl d'écrire mais enfaîte depuis le début du semestre j'ai que du retards j'ai vraiment rien fait je connais quelques cours mais vraiment très peu ma mineur catastrophe, je suis en retard dans toutes les matière sauf en médecine de janvier mais vraiment de la reprise de janvier ma mineur j'ai même pas fait la moitié. Et la dans même pas 1 mois on est le jours J je n'ai pas du tout travailler parce qu'à la reprise je sentais que j'avais raté mon partiel du coup je voulais pas travailler surtout je n'y arrivais pas tant que je n'avais pas mes notes après on les a eu; J'ai eu 10 j'ai certes validé mais j'étais énervé contre moi parce que j'avais pas bcp travailler mais vraiment pas bcp travailler parce que j'avais pas méthode de travaille que je n'ai toujours pas parce que je n'étais pas une bosseuse au lycée aussi mais surtout j'étais démoraliser en voyant tous ce monde qui avait des prépas. Après ma note j'ai encore moins travailler j'ai arrêté d'aller en cours parce qu'en vrai au S1 ça me servais à rien je restais sur mon tel etc etc du coup je voulais encore moins travailler après ma note sauf que la je me dit au moins validé à 10 mais j'ai trop de truc à rattraper etc etc et j'essaye mais j'ai plus la motivation depuis le meet alors que MON REVE C'ETAIT MEDECINE depuis toute petite, je sais qu'il me reste un chance en las mais même la je sens que je vais juste y'aller mais même pas réussir, quoi qu'il arrive je vais y'aller pour tenter et ne pas faire les même erreur qu'en pass mais quand même ça fait un bon 2 mois que je suis un bcp triste si on peut dire ça comme ça. DSL du pavé et des faute d'ortho et syntaxe je suis pas très forte et merciii

[Petit_Macrophage]

Coucou

Tout d'abord merci d’avoir pris le temps d’écrire toutes tes craintes et ressentis, et surtout ne t’excuse pas pour le “pavé”. On sent que ça te pèse et c’est important de le dire.

 

Pour être honnête avec toi: ce que tu décris, beaucoup d’étudiants en PASS le vivent et l'ont vécu. Le S2 est considéré comme plus simple car moins de matière par rapport au S1 mais moralement parlant c'est le plus dur: il y a l'attente puis le poids des résultats, le fait que cela semble à la fois court et en mm tps interminable. Je ne peux que te comprendre… ce n’est pas rare du tout. Et crois moi, ça ne veut absolument pas dire que tu n’es pas faite pour médecine. C'est juste une période, plus grossièrement "une phase". Tu me dis que tu as validé à 10 sans vraiment travailler. Cela veut dire que tu as des capacités. Le "problème" si l'on peut appeler cela ainsi, ce n’est pas ton niveau, c’est ta méthode de travail et ton moral. Et ça, ça se travaille. Genre tu n'as exploité ton plein potentiel.

 

Et à mon avis, si tu parviens à travailler sur cela y a moyen de faire remontada au S2 et au moins être prise aux oraux car vrmt les oraux donnent des revirements de situations pour les classements car la note pèse lourd. Je ne te dis pas cela pour te bercer d'illusion mais je pense vraiment qu'à 1 mois tt est possible si on corrige le tire. Ton comportement de fuir est totalement humain car tu pars du principe que tu as déjà échoué et qu'il ne te reste que la L.A.S 2. Mais rien n'est impossible genre vrmt. Je ne dis pas que c une certitude ni que cela va être facile bien au contraire mais il faut s'accrocher !!! Tu envisageras la LAS 2 qd elle sera devant toi (ou peut être pas).

 

Par contre, là où il faut être lucide : il reste peu de temps. Donc l’objectif n’est plus de “tout rattraper parfaitement”. L’objectif, c’est de faire le max de manière intelligente avec le temps qu’il reste.

Je te conseille :
– Faire un planning très simple, jour par jour (pas de te gonfler la tête pour au final ne rien retenir, y aller petit à petit mais pas trop lentement) (le juste milieu)
– Priorise les chapitres clés (genre vrmt là où tu peux gratter des points là où d'autres ne le feront pas) (cf chimie orga, recherche, tout l'UE 11 eft) 

-QCM ++++++ genre vmt tt les qcms à ta disposition (annales paces réactualisé, les poly du printemps...) lis le cours d'une traite pis mémorise le avec les qcms c vrmt efficace !!!!
- Travailler en petits blocs (1h focus / 10 min pause) ça va aider à stimuler ton cerveau et te redonner goût à l'apprentissage

-Change souvent d'environnement pour travailler ça va te stimuler
- Ne pas chercher la perfection, chercher l’efficacité genre vrmt vaut mieux y aller doucement mais surement que vite et tt bâclé

- N'oublie pas ton objectif !!! Tu sais pourquoi tu es là et pourquoi tu fais tt cela ! Aussi prends plaisir à apprendre, tu as tenu jusque là et je t'en félicite, TU ES VAILLANTE. Je me reconnais beaucoup en toi et c'est certain que l'on peut se sentir dépassés par les événements mais ce qui compte c'est d'avancer et ne rien lâcher. 

Ne te compare pas aux autres, reste dans ta bulle. Parfois les gens masquent bien les apparences donc ne fais pas attention. Reste focus sur toi. 

En espérant avoir pû t'aider et te redonner de la force, si tu as des questions plus spécifiques n'hésites pas !

Tu n’es pas seule.

Je crois en toi ! 

Force et honneur camarade !

Edited February 22 by Petit_Macrophage

[letartare06]

Oui merciii ça m'a redonné espoir je vais essayer de faire comme tu as dit mais en pharma c'est catastrophique mais on vas essayer. Merciii bcp d'avoir pris le temps de répondre à mon message, il m'a bcp aidé merciii

[ayaettz_]

Salut @letartare06,

Alors sache déjà comme l'a dit @Petit_Macrophage si t'as réussi avec la moyenne sans trop travailler, c'est que tu as clairement beaucoup de potentiel. Certes il est difficile par le peu de temps qu'il reste de vraiment tout faire, trouver ta méthode de travail en entier etc... mais ce n'est pas fini !! Tu peux avoir les oraux en te mettant à fond. Il faut juste à la fin que tu ne regrette pas une seule miette de ce que tu as fait. Fait toi une routine à respecter non négociable, travaille sur les matières où tu as du mal (pharma ma hantise avec odonto). Tu remarqueras qu'il y a des choses qui tombent souvent que les profs aiment bien mettre, d'autres qui changent à chaque fois. Essaye de comprendre un maximum le cours et fait des QCM pour apprendre la ou tu as des erreurs et les parties qu'il te faut approfondir. Pour l'odonto, visualise un max et pareil QCM. Franchement je vois tes messages sur les forum. Et c'est super tu cherches là où tu fais des fautes etc. C'est comme ca que tu t'amélioreras en très peu de temps jusqu'au concours. Pour ta mineure, il faut que tu la priorise plus que tout car elle est coefficient 10 et sache que c'est littéralement prendre odonto/pharma/anglais en tout. Donc bosses a fond ta mineure. Tu peux le faire, il y a cette petite étincelle au fond de toi qui attend d'éclater et de tout donner. Bon courage ;)

[letartare06]

Merciiii bcppp pour ton message, ouais je vais essayer de faire une routine et de travailler ma mineur. Merciiii bcppp. ON va gérer

 

[PauliNébuline]

Salut @letartare06 ! 

 

Je suis complètement d'accord avec @Petit_Macrophage il est très important dans ta situation de réussir à prioriser pour maximiser tes chances. Pour cela :

- Comme l'a dit @ayaettz_ la mineure c'est hyper important car c'est un tiers du semestre. Donc vraiment à ne pas négliger!

- Pour chaque matière que ce soit pour la majeure ou la mineure : tu peux aller voir directement dans les annales les chapitres ou parties qui comptent pour le plus de points et qui tombent le plus souvent. Ca te donnera déjà une idée de ce qui est le plus important et qu'il faut mettre au 1er plan.

- Ensuite, tu peux mettre au second plan tout ce qui est moins important mais que tu trouves facile / qui ne te prend pas beaucoup de temps ou d'énergie à apprendre. (et tu peux en metttre par ci par là dans tes révisions afin d'alléger tes journées)

- Le reste c'est s'il reste du temps.

- Après, dans toutes nos réponses on te dit tout ce qui est important de prioriser etc mais si on priorise quelque chose ça veut dire que quelque chose d'autre va plus passer à la trappe. Sauf que ce n'est pas facile de déterminer ce qu'il faut mettre en arrière plan. Tout semble important !

Tout d'abord quand tu sens que tu bloques sur quelque chose et que vraiment tu bloques et que tu pourrais avancer beaucoup plus sur d'autres choses : là il faut que tu te fasse une balance dans ta tête entre l'importance de la partie que tu es en train de bosser (donc ce quelle est susceptible de te rapporter), sa difficulté, le temps que tu y passes ET tes estimation des 3 mêmes critères sur la ou les parties de cours que tu pourrais bosser dans la même durée de temps. Je sais que ça peu être dur de se détacher d'un cours mais parfois ça peut valoir le coup. Aussi ce que tu peux faire si tu bloques, c'est de t'arrêter sur ce cours, réviser autre chose, et reprendre à un moment où tu peux te faire aider par quelqu'un pour te décoincer (perm, forma,... il y a le forum bien sûr je sais que tu es une connaisseuse et c'est super mais il ne faut pas sous-estimer d'avoir quelqu'un IRL pour nous expliquer quand on est vraiment coincé), enfin bref fermeture de la parenthèse.

Toujours concernant ce qui est à moins prioriser, j'ai une suggestion qui n'engage que moi et mon expérience : l'anglais. Je m'explique.

Bien sûr l'anglais représente un enjeux plus important pour vous qu'il ne l'était pour nous l'an dernier car le nombre d'items justes est redevenu variables. Cependant, je pense que ma réflexion tiens toujours quand on a à prioriser.

Je ne sais pas si tu as déjà un bon niveau en anglais ou non. Si c'est le cas, génial ! Tu peux donc plus t'appuyer sur ton niveau pré-existant, regarder les thématiques abordées et t'entrainer directement avec des annales (même s'il y en a peu ) et les sujets-types du poly de printemps (voir les notes que tu arrives à atteindre, ta gestion du temps sur l'épreuve, et si tu dois apprendre du vocabulaire spécifique, réviser de la grammaire un peu lointaine etc). Si ce n'est pas le cas, alors j'étais comme toi. CECI N'EST QUE MON EXPERIENCE ET MON RESSENTI mais le format des cours d'anglais en PASS (en distanciel et tout), quand bien même j'y passais des heures, ne me faisait pas ou presque pas progresser. Donc finalement, dans la balance dont on a parlé juste avant, ce n'étais pas du tout favorable. Je ne dis pas qu'il faut totalement abandonner l'anglais et ne rien apprendre du tout mais vraiment j'avais accepté le fait que j'y passais sciemment moins de temps. Je ne sais pas si tu as commencé à regarder/apprendre un peu l'anglais, mais essaye de voir si pour TOI cette balance d'efficacité est favorable ou non 

 

Voilà j'espère que ça t'aide un peu. Malgré le retard que tu as à rattraper pense à conserver une hygiène de vie, t'alimenter et dormir suffisamment. Et petit tips, au S2 j'aimais bien aller marcher un petit peu (5-10min autour de la BU) pendant mes pauses. Le soleil et le vent rechargeait vraiiiment mes batteries (bon il faut du soleil bien sur ) pour mieux repartir ensuite. Révèle les capacités de warrior qu'il y a en toi ! 

 

Bon courage ! 

[letartare06]

Merciii bcp pour les conseils et le témoignage. Pour l'anglais j'ai un niveau de primaire (#premier degré) du coup je pense soit pas l'apprendre et faire à la limite que des QCM ou soit apprendre que le vocabulaire parce que ça c'est du par cœur et cv. Du coup la j'essaye de rattraper le retard parce qu'en vrai quelque jours après que j'ai envoyé ce message j'ai encore arrêté de travailler du coup là je me retrouve odontologie 0 chapitre médecine il me manque 1 il me semble et maïeutique il me manque la moitié et ma mineur j'ai info qui me prends tout mon temps ce qui fait que je galère outils maths j'ai tout rattrapé faut juste que je m'entraîne et maths fonction je suis en galère au premier chapitre du coup ça m'a soulé et j'ai arrêté je faisais le minimum du minimum je sais que c'est pas bien .

Merciii bcp à pour tout

Edited March 7 by letartare06