Ancien Responsable Matière Aminarthrose Posted June 30 Ancien Responsable Matière Share Posted June 30 Bonjour à toutes et à tous, j’espère que vous allez bien ! Étant donné que les choix approchent (et que j'ai terminé mon année surtout), je me suis dis qu'il serait intéressant de vous mettre les témoignages de mes deux premières années d’études en pharmacie ! + je trouve que y a pas assez de témoignages sooooo let’s gooo Alors déjà pour commencer, il faut savoir qu'en pharmacie nous avons des cours, des TP (beaucoup en 2 et 3e année ) et des TDs. Nous avons donc des CM (a presence non obligatoire, sauf certains cours). Ce qu'il faut savoir aussi c'est qu'en pharmacie on a pour nos partiels, beaucoup de rédactionnels, on a très très peu de QCMs hormis pour les CC (contrôles continus) et certaines parties d'examens finaux. Nooowwww on commence par la 2eme année. Typiquement, la 2 ème année c'est vraiment pas mal de notions de bases, comme le PASS un peu, vous retrouverez des choses qui ne te serviront plus réellement pour toutes les filières, On a cours soit le matin soit l'aprem et le reste c'est réserver au TP/TD. Au niveau des cours, on a : S3 : Apprentissage des gestes de bases : UE ne contenant que des TP où on apprends à bien manipuler (verreries, gants, machines, etc..) pour nous familiariser avec les outils qu'on utilisera dans tous nos TPs Il y a différents TP comme des analyses aux microscopes, des cultures bactériennes, des dosages par oxydo-réduction, de l’extraction liquide/liquide ou bien à partir de plantes etc... On a des comptes-rendu de TP (20%) à rendre à la fin de chaque séance et ensuite l'examen final c'est des QCM sur tous les TPs. Globalement c’était pas l'UE la plus intéressante selon moi mais on s'en sort facilement. Chimie Organique et Générale PARTIE 1 : Ici, on reprend les bases de la chimie organique, quasi tout est repris en cours, petit à petit. Pour la chimie générale, on reprend plutôt les principes d'Acide/Base, d'oxydo-réduction, de coefficient de partage etc... Pour cet UE, il y a beaucoup de TDs et je conseilles vivement d'y aller car ça reprend toutes les notions en approfondis avec des exercices spécifiques qui peuvent tomber en partiel, et si on a compris le fonctionnement généralement on s'en sort en partiel Biochimie métabolique : Vous allez revoir de manière bien plus approfondie, tout le métabolisme (cycle de krebs, la glycolyse, bêta-oxydation, métabolisme de l'hémoglobine etc..) et lors de l'examen, il faudra ressortir les schémas/ notions adaptés aux questions posées. Honnêtement, j'ai trouvé cette UE très compliquée, faut vraiment rater 0 TD (selon moi) et s'accrocher pour comprendre tous les fonctionnements et ne pas se perdre en cours de route. Parce que vraiment j'avais fais cette erreur là de ne pas aller en TD et croyez en mon expérience, avoir des rattrapages c'est pas ouf Informatique : Petite UE qui sert pas forcément à grand chose, elle permet essentiellement de de valider le PIX. (certification à la fin pour ceux qui veulent la passer mais c'est pas obligatoire) Physiologie PARTIE 1 : Ici, on retrouve la neurophysiologie et la physiologie cardiaque. Neurophysio : Vous allez apprendre les structures et fonctions du SNC, les différences entre le SN parasympathique et orthosympathique, la physiologie de la douleur, les 5 sens etc... Cardio : Analyse d'un rythme cardiaque, la circulation du sang et ses fonctions, la pression artérielle... Je trouvais cette UE intéressante mais pareil faut bien comprendre les fonctionnements pour ne pas trop se perdre. Biologie cellulaire et Hématologie : Par coeur + réflexion et analyse d'articles. Et non vous n’êtes pas à 100% débarrassé de la biocell lol… Pour la partie Hémato, vous verrez les différents groupes sanguins, le rhésus, l'hémostase/coagulation et l'analyse d'une NFS (Numération Formule Sanguine) (spoiler alert: c'est ma partie préférée) Il y a aussi des TP en hémato où on peut facilement décrocher de très bonnes notes. C'est des comptage de cellules sur frottis sanguins (je vois une neutropénie), et des groupages sanguins (Monsieur X est B-)... Génétique et Génome : On revoit les méthodes d'études du génome (PCR, RTPCR ...) et en génétique on fait de la génétique avec les arbres généalogiques et il faut trouver s'il s'agit d'une maladie autosomique récessive ou dominante par exemple. Cette UE aussi est bien surtout la partie génétique mais même le génome, c'est vraiment de la reprise de l'UE1 de PASS mais en approfondie et on comprend donc beaucoup mieux ! Environnement Juridique : Vous allez découvrir comment on analyse une prescription (voir si elle est conforme ou non) afin de la délivrer (ou non) au patient, l'aspect juridique en tant que pharmacien (de nos droits, ceux du patients, nos obligations en passant forcément par les sanctions que l'on peut subir si on ne respecte pas la loi). Bon cette UE n'est pas très passionnante si on aime pas trop le droit je dois l'avouer Mycologie: On apprend les différentes familles de champignons (bolets, amanites, champignon de Paris etc...) et on doit savoir s'ils sont comestibles, à rejeter, toxique ou mortel. Vous allez également apprendre les différents syndromes toxiques, avec le temps d'incubation, les signes cliniques, la prise en charge .. Au niveau de l'exam de TP, on a une boîte avec plusieurs champi que l'on doit classer en fonction des catégories (famille, toxicité, descriptions ...) et si on donne un champignon mortel à un patient, on part en session 2 immédiatement (même si tout le reste de l'épreuve est juste parce que les profs considèrent sur vous tuez le patient oups). Mais vachement intéressant même si certaines ici notamment @Flèche savent que je suis traumatisé par ça Science/Chimie Analytique : UE de réflexion où on apprend les différentes techniques d'analyse et de dosage des composés : UV, Fluorescence, Chromatographique liquide, gazeuse, Spectre de masse .... En TP, on applique les techniques vues en cours pour identifier ou doser les molécules face à nous (comme le Paracétamol en UV) Moi j'ai bien aimé cette UE je trouvais ça sympa de faire des manip en plus les profs sont super sympa et à l’écoute ! S4 : Biophysique : On voit les rayonnements ionisants, les médicaments radiopharmaceutiques, la radioprotection et toxicité. En TP, on applique les formules vues en cours (détermination d'un ∆t cryoscopique, mesure de CDA, d’activité radioactive, de pouvoir rotatoire et de viscosité). Honnêtement cette UE à l'air terrifiante mais elle ne l'est pas tant que ça. Les TP comptent pour 50% et à l'examen final on piochera une manipulation déjà réalisé au hasard et on devra la reproduire et rendre un compte rendu. Donc si vous gérez les TPs, le partiel se fait facilement aussi Chimie Organique et Générale PARTIE 2 : Ici, pareil qu'en partie un, on revoit les réactions de PASS mais pour les cycles aromatiques cette fois ci pour la partie organique. Pour la générale, en TP vous allez analyser et identifier des ions soluble à travers diverses réactions chimiques utilisées dans la Pharmacopée Européenne. Je préfère la chimie organique du S2 !! Botanique : Vous allez apprendre l'anatomie, l'histologie et la reconnaissance végétale. Comme en Myco, vous allez également apprendre plusieurs familles avec certains effets qu'il faudra différencier. Microbiologie/Zoologie : Pour les cours, de zoo, vous allez apprendre différentes espèces comme les vipères, mollusques, arthropodes et vecteurs de maladie ... et en microbio les caractéristiques (rapide) d'une bactérie, d'un virus et de différents parasites (protozoaire, helminthe...) En TP de Zoologie, on réalise des dissections (si on est motivé, sinon si t'es comme moi tu regardes juste de très très loin lol) et on observe plusieurs espèces d'animaux ou parasites dans des bocaux afin de savoir les reconnaître. Pour les TP Microbiologie, on fait des cultures bactériennes avec coloration de GRAM pour savoir si c'est une coque gram + ou bien une bacille gram -, si elle est mobile ou non, si elle se cultive avec ou sans oxygène, carbone etc… Pharmacologie : Cette UE se divise en 3 parties: Pharmacodynamie (avec les paramètres pharmacologique comme le Kd, Ki, CI50 ...), Pharmacocinétique (avec le retour de l'ADME, les courbes et graphe) et la Pharmacologie des transmissions (Sérotonine, GABA, Glutamate, Histamine, Dopamine etc..) et les différents médicaments jouant sur ces transmissions. Bon personnellement j'adore la pharmacologie donc cette UE c’était une RÉGALADE pour moiii !! Galénique : Au niveau des cours, on revoit les différentes formes galéniques avec les excipients utilisés pour la bonne réalisation (un lubrifiant, un diluant etc..) et les différentes contrôles à effectuer (limpidité, essai de désagrégation, homogénéité..) Pour les TP, vous allez fabriquer vos premières formes galéniques (sirop, pommade, solution, crème, gélules). Les instructions sont donné en début de TP (donc il faut vraiment tout écrire) et ensuite tu réalises tes substance. J'a adoorééééé ces TPPPPPPP !! TP Biotechnologie : Cette UE c'est que des TP avec un oral à la fin (cet oral tu le prépares en fonction de tes résultats à chaque TP). Lors de ces TP, tu dois mettre en place un système d'expression d'une phosphatase recombinante chez E.Coli, caractériser la protéine produite et la purifier. Anglais : Tu es divisé en fonction de ton niveau d'anglais (ce qui constitue ta série de TD/TP, en gros c'est un peu ta classe). Ca fait partie des rares cours obligatoires (2h/semaine) avec pas mal de pratique (jeux de rôle sur des thématiques pharmaceutiques, compréhension orale, etc...) Physiologie PARTIE 2 : Tu vas apprendre la physiologie digestive, respiratoire et urinaire tout en découvrant la nutrition (bilan énergétique, équilibre alimentaire etc… POP (Projet d'Orientation Professionnel) : C'est une UE sans cours/TP/TD, qui se valide en assistant à des conférences sur des métiers de la pharmacie (soit organisé par la fac ou par des associations comme le speed-dating du TTEP (tutorat de pharmacie) ou le forum des métiers organisé par la corpo de pharmacie). Ces conférences et cette UE à pour but de nous aider à en apprendre plus sur les filières afin de mieux nous orienter car on choisit notre parcours définitif (officine, internat, industrie/recherche) en mars de 4ème année. Stage de découverte officinal : Pendant les vacances d'été, on doit réaliser notre stage de découverte à l'officine pendant 1 mois. On ne fait pas grand chose, c'est plus de l'observation mais certaines pharmacies nous laissent manipuler plus de choses que d'autres. Par exemple, moi j'ai eu la chance de faire un peu de comptoir dès la P2. Globalement ma P2 à été un peu compliquée pour moi si je suis honnête mais c'est parce que je gérais trop de choses en même temps, avec du recul j'aurais pu mieux m'en sortir. Après, tous les cours ne m’intéressait pas forcément car ça reste théorique donc oui j'avais pas trop aimé. Maaaais regardez la D1 maintenant : Soooo about la D1. Déjà, à partir de la 3e année vont rentrer en jeu les ECI (Enseignement Commun Interdisciplinaire) qui regroupe pas mal de matières comme la sémiologie, la pharmacologie, la toxicologie, la chimie thérapeutique ou encore la physiologie. En 3 ème année les TPs sont un peu plus intenses mais on commence à rentrer dans des cours plus intéressants avec des mises en pratiques ! S5: UE pathologies cardiovasculaires : elle est décompensée en plusieurs sous parties (comme tous les ECI): - Sémiologie : on apprend les pathologies au sens pur avec les différentes symptomatologies, physiopathologie, examens médicaux et diagnostic à évoquer. J’ai adoré la semio parce qu'on apprend les maladies au sens pur et on arrive à les caractériser facilement avec des symptomatologies typiques - Chimie thérapeutique : ici on apprend la chimie des médicaments en apprenant les structures et les zones d’actions qui sont importantes pour l’effet du médicament dû aux fonctions qu’il a. C’est super intéressant aussi parce que du coup on se rend compte que la structure du médicament est super importante pour son effet et que le moindre changement peut causer des effets indésirables ou autre - Toxicologie : on apprend la toxicité de certaines médicaments, produits néfastes pour le coeur… - Pharmacologie : On apprend les effets des médicaments, les effets indésirables, les contre indications, l’endroit où ils agissent (en l’occurrence pour les médocs du cœur, les parties importantes sont surtout le système renine angiotensine aldostérone). Moi j’aime trop la pharmacologie (chatelut le best) et en plus ça permet vraiment de connaître le mécanisme des médicaments - Physiologie : c’est une petite partie en cardio qui aide à comprendre les différents systèmes qui jouent sur le coeur pour pouvoir agir sur ces derniers avec des médicaments La cardio est une grosse UE parce qu'il y a énormément de cours ! Mais c’est une UE vachement intéressante où il faut s’accrocher, dans cette UE y a aussi une partie hématologie où on apprend les thromboses veineuses, les maladies hématologiques etc… UE pharmacognosie : On a pu découvrir comment récupérer des composés à partir de plantes (cannabis, morphine, caféine..), les méthodes d’obtention et en TP on pratique ça. Cette UE peut être assez traître, l'examen final est sous forme de QCM et il faut bien maîtriser tous les cours et pas que quelques uns UE toxicologie: Cette UE est décomposé en 2 parties : Génotoxicité et la Toxicologie de manière plus générale. En génotoxicité, on développe la mutagenèse, cancérogenèse (quels mutations peuvent provoquer un cancer ou des mutations délétères pour l'organisme) avec divers tests d'analyses que l'on pratique ensuite en TP. Pour la 2nd partie, on découvre la base de la toxicité (comme ça fonctionne, qu'est-ce que c'est) puis, on rentre plus en détail sur les intoxications (Paracétamol, Aspirine, Pesticides) avec l'épidémiologie, les conditions d'apparition, les signes cliniques, les complications, la prise en charge etc TP pharmacognosie En TP, on suit des protocoles de la pharmacopée européenne pour synthétiser un produit de A à Z et puis on réalise les tests de pureté (pour voir si on a bien travaillé, si la matière première est conforme ou pas, si notre produit l'est aussi ou non etc..). A l'exam, en plus d'une manip, on doit reconnaître des drogues sèches et dire les propriétés (antiseptique, tonique digestif...). Vous allez donc devoir apprendre le nom de plusieurs plantes et drogues sèches ainsi que leurs effets, qui peuvent tomber à l'examen (c'est moins relou que les champi don’t worry) Biopharmacie : En biopharmacie , on étudie les différentes formes de libérations en galénique (libération prolongée, accélérée, modifiée, retardée etc..) afin de jouer sur la biodisponibilité des principes actifs composant le médicament. On découvre alors différentes formes pharmaceutiques que l'on avait pas vu avant avec d'autres voies d'administration plus rare (rectale, vaginale par exemple). En TP, on retourne un peu en P2 avec la création de formes galéniques mais on va cette fois étudier plutôt les essais de la pharmacopée (test dissolution, désagrégation etc..) Cette UE est assez simple globalement (avec des annales ça se fait ) Biotechnologie : C'est la continuité du génome, on y retrouve les différentes thérapies cellulaires, ciblées, moléculaires, géniques, la nanotechnologie et les techniques d'immunologies. Santé Publique : On y retrouve l'apprentissage de la politique vaccinale, les surveillances sanitaires et les différents organismes de vigilances sanitaires (pharmacovigilance, matériovigilance etc..) avec l'organisation le fonctionnement et les objectifs. On analyse aussi le système de santé français (comment le différencier des autres, le bien/mal de ce système..) Bon toujours pareil, si on aime pas apprendre pour apprendre, ça passe pas trop cette UE, pour moi c’était pas la partie fun à apprendre mdrr ECI : Gastro-Entérologie et Hépatologie : (Toujours pareil, semio, pharmaco, physio, chimie Thera) On retrouve différentes pathologies comme les ulcères, les nausées, vomissements, diarrhées, hémorragies digestives, l'insuffisance hépatique, la cirrhose etc... UE TROP INTÉRESSANTE !! ECI : Pneumologie : On étudie toutes les pathologies pulmonaires (Asthme, Insuffisance respiratoire, Bronchopneumopathie chronique obstructive, Embolie pulmonaire..) TOUJOURS PAREIL, SUPER INTÉRESSANT!! Chimie thérapeutique : UE à part entière où on revoit les bases de la chimie un petit peu ainsi que les recommendations qui nous permettront de mieux comprendre la chimie thérapeutique des sous UE des ECI. Prescription, Dispensation, Administration : On apprend les réglementations des prescriptions et des délivrances ainsi que les différentes institutions concernés par les procédures à entamer (par exemple, si un pharmacien se trompe sur la dispensation, qu’est ce qu’il peut lui arriver). C’est pas mal de droit quoi… Same, le droit quoi… S6 : ECI : Métabolisme et Nutrition : Nutrition : On apprend les aliments à conseiller ou éviter suivant les pathologies (apports caloriques, besoins nutritionnels..) Les intolérances alimentaires, comment faire ? Comment les contrer et éviter des accidents. Métabo : On étudie, les pathologies métaboliques comme le diabète (type I, type II et d'autres..), les dyslipidémies, la goutte, le surplus ou déficit en fer.. UE pas très complexes mais avec beaucoup de détails à retenir, mais PASSIONNANTE ! ECI : Neurologie/Neuropsychiatrie : Neurologie: On étudie, les pathologies comme la maladie de Parkinson, les céphalées, l'épilepsie, l'hypertension intracranienne, la sclérose en plaque etc... Neuropsychiatrie : On retrouve la maladie d'Alzheimer, les troubles bipolaires, l'anxiété, les comas, la schizophrénie, la paranoïa, les phobies... Cette UE est très très dense, les pathologies se ressemble un peu mais waaaw que c'est passionnant a apprendre, c’était une régalade !! ECI : Endocrinologie : On étudie principalement les dysthyroïdies (Hyper/Hypo) et les affections au niveau des glandes surrénales (cortisol, aldostérone, androgène), le cycle menstruel (FSH/LH) avec les différentes contraceptions possibles en passant par la ménopause et les troubles de la croissance. Same, UE dense et costaud mais très intéressante !! Immunologie Fondamentale : C'est très intéressant mais hyper dense à mon sens (enfin y a trop de détails dans les cours qui ne servent à rien mdrr). J'étais rapidement perdue. En gros pour moi les cours sont trop détaillées pour ce qu’elle nous demande en partiel mdrrr. Allez en TD où elle récapitule les cours sans trop de détails, les TDs sont amplement suffisant pour apprendre les cours. Anglais : Le retour lolilol. On continue les mêmes activités qu'en P2 mais cette fois-ci, c'est plus « interactifs » lol. J’ai rien écouté cette année donc je peux même pas vous décrire les thèmes TP Coordonnés : Comme le nom l’indique, c’est une UE 100% TP. On a suivi la création de 2 produits (caféine et paracetamol) de A à Z et à la fin on a un oral sur 1 des 2 produits (expliquer comment on a fait, les différentes étapes de la pharmacopée, si c'est conforme ou non, si on peut le commercialiser etc..). C’est nous qui choisissons ce qu’on veut présenter. Et c’est en binôme ou trinôme en fonction d’avec qui tu es en TP. Différentes étapes, on passe par différents services pour synthétiser nos produits ( bien sûr à la fin de chaque TP y a des compte rendu qui sont noté) Les CR compte pour 70% et l’oral pour 30% je crois. Les TP demandent beaucoup de concentration parce que si tu te trompes tu dois tout reprendre depuis le départ donc il faut faire attention à bien tout assimiler dès le départ pour ne pas faire de fausses routes et tout recommencer, c’est trop relou de tout refaire (tu te retrouves avec des TPs toute la journée qui dure 8h au lieu de 6h et ça fait bcp trop mal à la fin t’es exténuée littéralement lol). Choisissez bien vos binômes/trinômes pour ne pas être surmenés pendant les TPs et la préparation de l'oral TP ECI : Ces TPs reprennent les notions que l'on a vu en ECI de cardiologie, pneumologie, gastro entérologie, métabolisme, neuropsychiatrie. Il y a 3 types de TP - Physiologie - Biochimie : On a plusieurs prises de sang et on doit réaliser des tests enzymatiques, colorimétriques ... pour voir si y'a une hyperglycémie, une cytolyse, une hypercholestérolémie etc... - Pharmacologie : On étudie l'action de certains médicaments sur des ordi (avec réalisation/simulation) + on a manipulé des souris (on a fait des tests d'orientation, de stress, mesure de glycémie sur souris diabétique). On apprend bien évidemment à être calme face à elles et à pas crier partout pour pas les effrayer, et on est pas obligé de maniper (si on a peur comme moi on peut ne rien faire du TP mdrr) OPAC : Objectifs Professionnels, Analyse critique et Communication : C'est pas l'UE la plus utile mais on apprend à réaliser CV et Lettre de Motivation pour notre orientation. On apprend aussi toutes les méthodes de communication à l'officine (comment recevoir un patient, le faire patienter etc...). Ça s'est noté sous forme de QCMs à la fin du semestre. A la fin, on doit réaliser une présentation orale sur notre sujet de recherche composé d'un jury (= projet tutore) dont 1 tuteur à nous = prof qui nous suit durant l'année pour ce projet). Faut pas s’y prendre trop tard pour la rédaction du projet et t’es libre de choisir le sujet que tu veux (faut juste que tu en parles avec le prof qui sera ton tuteur). Commentaires d'Ordonnances : Tout est dans le titre, on apprend à analyser une ordonnance, comprendre pourquoi y'a tel médicament qui est prescrit et pas un autre, découvrir la pathologie du patient rien qu'en regardant l'ordonnance etc.. Typiquement pendant l’année c’est dur de le faire mais on a une semaine de cours sur ça ou on apprend justement à faire des liens entre les différentes pathologies et médicaments du coup c’est plus simple après pour l’examen et c'est tellement intéressant de se dire que sur une ordonnance on peut comprendre pleins de trucs ! L'examen c'est un oral de 15 min sur une ordonnance tirée au hasard. On a 10 minutes de préparation et ensuite on dit tout ce que l'on sait sur l'ordonnance et enfin les jurys nous posent des questions si on a oublié d’énoncer quelque chose ou bien s'ils veulent plus de précision. Stage Officinal de D1 : Cette fois ci, on est censé être +++ au comptoir pour analyser des ordonnances, servir les patients (on est plus dans l'action). Il se déroule vers mai (un peu avant les exam du S6 et l'oral de commentaire d'ordonnance). Perso, ce stage m'a permit de réviser ++ la pharmaco en situation réelle. Du coup comme vous pouvez le voir, cette année je me suis éclatée, c’était vacheeemeeeent intéressant et passionnant de tout apprendre mais c’est vrai que le S6 y a pas mal d’oraux faut bien s’accrocher, c'est un semestre moins lourd que le S5 en terme de cours à apprendre, mais plus lourd mentalement avec tous les oraux et les choses à rendre ! Voilà voilà, c'est tout pour moi, j’espère que ça en aidera plus d'un en tout cas si besoin n’hésitez pas a posez vos questions j'y répondrais avec plaisir ! Et pour ma part, on se retrouver l’année prochaine où dans deux ans pour la suite des témoignages de mes études ! Des bisouuuus (et venez en pharma !!) Aud'PASS, yrr, Algernon and 19 others 6 1 3 5 1 6 Quote Link to comment Share on other sites More sharing options...
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